Zobrazeno 1 - 5
of 5
pro vyhledávání: '"vocational and technical secondary education"'
Autor:
ÖZDEMİR, ALİ
Türkiye’deki meslekî ve teknik ortaöğretime yönelik toplumsal algının olumlu yönde dönüşümüne katkı sağlamak için hazır bulunuşluk düzeyi daha yüksek öğrencileri hedefleyen çeşitli meslek liseleri kurulmuştur. Bu araştırm
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3098::571492582ffa1715b5f81e5d77dd4246
https://hdl.handle.net/11424/284871
https://hdl.handle.net/11424/284871
Publikováno v:
Volume: 3, Issue: 2 41-51
Eğitim Yönetimi ve Politikaları Dergisi
Eğitim Yönetimi ve Politikaları Dergisi
Various vocational high schools targeting students with higher levels of readiness were established in Turkey in order to contribute to the positive transformation of the public perception towards vocational and technical secondary education. The aim
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::2e2439ea0463bce4cdcb27d6c0ae41b3
https://dergipark.org.tr/tr/pub/eypd/issue/74847/1187103
https://dergipark.org.tr/tr/pub/eypd/issue/74847/1187103
Autor:
Gel, Ayşe Işil
Bu araştırmanın amacı, endüstri meslek liselerinin kuruluş amaçlarını gerçekleştirip gerçekleştirmediğini saptamaktır. Bu bağlamda mezunların işgücü piyasasına katılma durumları ve yükseköğretime geçiş durumları incelenmi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::d0da8b521fed64435ba01bc939f9c14b
Autor:
V Hatisaru, Ayhan Kursat Erbas
Publikováno v:
Procedia - Social and Behavioral Sciences. (2):3921-3925
The purpose of the study was to investigate students' perceptions of the concept of functions in vocational high schools on industry. The participants were tenth grade students (n = 11) studying in the department of Computer Technology and Electrics
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::2122880a1fcc0e82611a31c443d9d054
Conference
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.