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Knowledge of vocal risk factors and presence of vocal symptoms in university professors

Autor: Maritza Diaz Rincón, Melissa Rincón Cediel, Yaddy Andrea Neira Castiblanco

Publikováno v: Revista de Investigación e Innovación en Ciencias de la Salud, Vol 3, Iss 1, Pp 22-32 (2021)
Revista de investigación e innovación en ciencias de la salud, Volume: 3, Issue: 1, Pages: 22-32, Published: 10 AUG 2021

Resumen Introducción: Existen diferentes factores de riesgo que pueden llegar a generar alteraciones vocales en los profesores en el ejercicio de su labor. Esta investigación busca establecer la relación entre el conocimiento de los factores de ri

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b015e837be9ff91a77fb65972168025f
https://revistas.fumc.edu.co/ojs/index.php/RCMC/article/view/59

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Akademický článek

Vocal Disorders and Risk Factors Affecting It: Voice Ergonomics in Teachers

Autor: Masoumeh Sadri Khanlou, Mohammadreza Monazzam, Kamal Azam, Alireza Mortezapour, Seyed Abolfazl Zakerian

Publikováno v: بهداشت و ایمنی کار, Vol 9, Iss 3, Pp 241-24 (2019)

Introduction: Nearly a third of people work in jobs that use voice to be part of their work. Teachers as the largest group of professional vocal users, are at risk of vocal disorders. The aim of this study was to investigate the effect of different r

Externí odkaz: https://doaj.org/article/14fbd722c2ad446dad0e884e3736cf9e

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Diseño y validación de una escala vocal multidimensional para la detección del riesgo vocal en docentes

Autor: Teresa García Real, Paula Mendiri, Tomás Miguel Díaz Román

Publikováno v: RUC. Repositorio da Universidade da Coruña
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Revista de Investigación en Logopedia, Vol 12, Iss 1 (2022)

En el colectivo docente es frecuente el mal uso de la voz, para preservar su salud vocal es necesario un diagnóstico precoz. El objetivo del estudio fue diseñar, según criterios de especificidad y sencillez, una escala vocal multidimensional y fia

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c7977e454f524a4c87bba180309fe0b5
http://hdl.handle.net/10578/29495

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Diseño y validación de una escala vocal multidimensional para la detección del riesgo vocal en docentes

Autor: García Real, Teresa, Mendiri, Paula, Díaz Román, Tomás Miguel

Publikováno v: Revista de Investigación en Logopedia; Vol. 12 Núm. 1 (2022); e76701
Revistas Científicas Complutenses
Universidad Complutense de Madrid (UCM)

In the teaching community it is common to misuse the voice so, an early diagnosis is necessary to preserve vocal health. The objective of the study was to design, according to criteria of specificity and simplicity, a vocal multidimensional and relia

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::4f291db65cfeea89fee87ac28bc2fb20
https://revistas.ucm.es/index.php/RLOG/article/view/76701

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