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El trabajo práctico de laboratorio y el papel de los instrumentos tecnológicos en la enseñanza de la física

Autor: Pabón Rúa, Jhon Daniel

Publikováno v: Repositorio UdeA
Universidad de Antioquia
instacron:Universidad de Antioquia

RESUMEN: se ha reportado en la literatura que en los trabajos experimentales de física se presenta una clara escisión entre teoría y práctica que da cuenta de una visión distorsionada de la construcción del conocimiento científico. Además, di

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Las expresiones motrices, una representación. Hacia la configuración del campo académico

Autor: Arboleda Gómez, Rubiela

Publikováno v: Repositorio UdeA
Universidad de Antioquia
instacron:Universidad de Antioquia

RESUMEN: Con este ensayo pretendo sustentar la noción de expresiones motrices y promoverla como una representación que permite pensar el campo académico como un proceso en permanente construcción y con múltiples aristas para su comprensión. En

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https://www.efdeportes.com/efd119/las-expresiones-motrices.htm

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Ideas de los estudiantes sobre conceptos de fuerza y fuerza de fricción

Autor: López Ríos, Sonia Yaneth, Covaleda, Rodrigo

Publikováno v: Repositorio UdeA
Universidad de Antioquia
instacron:Universidad de Antioquia

RESUMEN: Este artículo está basado en un trabajo de investigación que tiene como objetivo propiciar procesos de conceptualización en el marco del aprendizaje significativo de los conceptos de fuerza y fuerza de fricción. Se presentan los primero

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An approach to kant's concept of training

Autor: Ríos Acevedo, Clara Inés

Publikováno v: Repositorio UdeA
Universidad de Antioquia
instacron:Universidad de Antioquia

RESUMEN: En este texto se presenta, enmarcado en el concepto de educación, el concepto de formación que subyace en la obra de Kant, el cual es dependiente del de ser humano y sociedad civil e íntimamente vinculado con el desarrollo estético, pol�

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