Zobrazeno 1 - 10
of 59
pro vyhledávání: '"visokoškolska nastava"'
Autor:
Stanislav Tuksar
Publikováno v:
Arti Musices, Vol 52, Iss 1, Pp 29-38 (2021)
Iz perspektive povijesnog odmaka od pola stoljeća moguće je sagledati 1970-e godine, tj. prvo desetljeće djelovanja Odsjeka za muzikologiju i Muzikološkog zavoda Muzičke akademije u Zagrebu kao bitni zaokret u dotadašnjem ritmu, artikulaciji, o
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3fa00ccd94044133bf6c73f798532924
Autor:
Blažević Krezić, Vera, Čorak, Dorotea
Budući da smo svjedocima vremena koje je na kušnju stavilo društveno-kulturne i moralne vrijednosti na kojima smo podizani, i koje su bitna sastavnica našega individualnog i kolektivnog identiteta, te da – uslijed zdravstvenih ugroza i geopolit
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::f3d8e0f8ddc1c64ac7214931200a3966
https://www.bib.irb.hr/1279422
https://www.bib.irb.hr/1279422
Recentna znanstvena istraživanja implicite ukazuju na činjenicu da je čitanje vrlo važna komponenta učenja i po(d)učavanja stranih jezika, čiji dugoročni cilj treba biti osposobljavanje studenata za samostalno čitanje kako bi na taj nači
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::6be6f439532e3df61d14ec403975996a
https://www.bib.irb.hr/1203781
https://www.bib.irb.hr/1203781
Autor:
Kušević, Barbara
*** Rad se bavi izazovima stimuliranja autorefleksivnosti u nastavi na obitelj fokusiranih kolegija u studiju pedagogije, a koji imaju potencijal generiranja različitih pedagoških dilema. ***
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::9d88c0fbc323c214d0006ceb0fb56ecc
https://www.bib.irb.hr/1141857
https://www.bib.irb.hr/1141857
Profesionalna socijalizacija mladih znanstvenika u akademsku profesiju podrazumijeva proces adaptacije u specifično profesionalno okruženje (Tierney, 1988), pri čemu je posebice izazovan proces uvođenja u rad u nastavi. S ciljem boljeg razumijeva
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::d33769f5274d9168bd44969cf079db8a
https://www.bib.irb.hr/1157448
https://www.bib.irb.hr/1157448
Autor:
Frančić, Anđela
Smodek je bio prvi predavač hrvatskoga jezika na Kraljevskoj akademiji znanosti (u njegovo doba najvišemu učilištu u Hrvatskoj), dugogodišnji predavač pravnih predmeta (jedino njegovo tiskano djelo jest udžbenik iz toga područja) i knjižnič
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::50977a0194a07d24b12bfc806e7f9934
https://www.bib.irb.hr/1116541
https://www.bib.irb.hr/1116541
Autor:
Barbara Kušević
Publikováno v:
Odgojno-obrazovne teme
Volume 4
Issue 2
Volume 4
Issue 2
U nastavu kolegija koji se bave proučavanjem obiteljske dinamike, roditeljevanja i suradnje s obiteljima gotovo svi studenti ulaze s osobnim iskustvom bivanja dijelom obitelji. Nastavnik tomu može pristupiti zanemarivanjem te činjenice, njezinim u
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a41e5f3a1e83cdad5e955120fdeb3d69
https://hrcak.srce.hr/268178
https://hrcak.srce.hr/268178
Autor:
Ljubetić, Maja
Ovaj sveučilišni priručnik rezultat je provedbe asinkrone nastave na daljinu tijekom ljetnog semestra akademske godine 2019./20. u uvjetima pandemije COVID -19, a u okviru predmeta Partnerstvo obitelji i odgojno-obrazovne ustanove. Predmet je obve
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::cdecf1ca4273a2d25e11d7d8d9af884e
https://www.bib.irb.hr/1096944
https://www.bib.irb.hr/1096944
Autor:
Luka Nikolic
Publikováno v:
Pedagogija
Luka Nikolic
Luka Nikolic
Darovitost i kreativnost učenika na različitim nivoima formalnog obrazovanja godinama se nalazi u fokusu istraživanja različitih društvenih nauka, pre svega onih koje u svom predmetu proučavanja uključuju i izučavanje obrazovanja kao što su
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::945cfaea582d971013b7eb5fbc7f95b0
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_reff_3546
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_reff_3546
Autor:
Milinović-Hrga, Anđela
Pri prilagodbi sadržaja kolegijâ iz hrvatskoga jezika i jezične kulture na studijima nejezičnoga usmjerenja pojavljuju se različiti izazovi s obzirom na različitost obuhvaćenih strukâ. Cilj je ovoga rada prikazati s kojim se problemima i pose
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::354d4cb30bfc1321a6695226aae49dee
https://www.bib.irb.hr/937575
https://www.bib.irb.hr/937575