Zobrazeno 1 - 5
of 5
pro vyhledávání: '"virtuali mokymo(si) aplinka"'
Publikováno v:
Jaunųjų Mokslininkų Darbai, Vol 50, Iss 1 (2020)
Atsižvelgiant į pasaulyje vykstančius globalius pokyčius visose gyvenimo srityse atkreipiamas dėmesys, kad nūdienos mokinys turi išmokti mąstyti, kelti klausimus ir ieškoti atsakymų, susirasti reikiamą informaciją, ją atsirinkti ir prita
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e55c4883da8c4ff9862710b8ad3ab7cc
Publikováno v:
Jaunųjų mokslininkų darbai 2020, Nr.1 (50), p. 54-60.
Atsižvelgiant į pasaulyje vykstančius globalius pokyčius visose gyvenimo srityse atkreipiamas dėmesys, kad nūdienos mokinys turi išmokti mąstyti, kelti klausimus ir ieškoti atsakymų, susirasti reikiamą informaciją, ją atsirinkti ir prita
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::69a94ef97b09784be4d41eab09e3baa3
https://www.lituanistika.lt/content/87145
https://www.lituanistika.lt/content/87145
Publikováno v:
Education in a changing society 2014, vol. 1, p. 81-89.
Straipsnyje yra pristatomi tyrimo, atlikto universitete, rezultatai. Jie padėjo išsiaiškinti dėstytojų ir studentų požiūrį į informacinių komunikacinių technologijų naudojimo ypatumus vykdant studijas. Analizuoti šie studijų proceso el
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c2c029071b9958247cade298cbaf91c8
https://www.lituanistika.lt/content/59541
https://www.lituanistika.lt/content/59541
Publikováno v:
Mokytojų ugdymas [Teacher Education]. 2011, Nr. 16, p. 18-32.
Analizei parinkta Moodle virtualioji mokymo(si) aplinka (VMA), turinti standartinius ir specializuotus įrankius. Pagal verbalinių dokumentų analizės ir ekspertinės apklausos rezultatus suformuoti septyni VMA įrankių vertinimo kriterijai. Nusta
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2712::e14e2533b18fe7064808bbf3837896ac
https://www.lituanistika.lt/content/38035
https://www.lituanistika.lt/content/38035
Autor:
Rimkus, Edvardas
In the context of adaptive intellectual learning environment (VLE) possibility of using conceptual clustering algorithms is analyzed, trying to accomplish the ability of software agent to "feel" the changing environment and recognise the states it is
Externí odkaz:
http://vddb.library.lt/fedora/get/LT-eLABa-0001:E.02~2006~D_20060614_101100-19191/DS.005.0.01.ETD