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pro vyhledávání: '"violencia en la escuela"'
Autor:
Carlos Rodríguez-Garcés
Publikováno v:
Convergencia, Vol 28, Pp 1-28 (2021)
El objetivo de este artículo es analizar las prevalencias de las dimensiones que caracterizan a la violencia y victimización, tipificando sus manifestaciones sobre la base del rol observador/víctima, multidimensionalidad y contexto. Mediante un pr
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1dad4c85605048d1a308925b31177118
Publikováno v:
Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos, Volume: 104, Article number: e5342, Published: 07 JUL 2023
Resumo: O artigo investiga as percepções dos diretores de escolas estaduais de Minas Gerais, Brasil, sobre as estratégias de prevenção à violência adotadas nas unidades de ensino sob sua gestão. Os dados são provenientes da pesquisa Violênc
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______608::af2d568c4ca8e1fe3196966740df1ed7
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2176-66812023000100211&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2176-66812023000100211&lng=en&tlng=en
Autor:
Vasquez Rivas, Jachelia Nair
La adolescencia es una de las etapas más representativas en la vida de toda persona, en las cuales están expuestos a diversos factores de riesgo, entre los cuales se da el acoso escolar, precisamente por estar expuestos a diversos contextos en los
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/20.500.12423/6983
Bullying y migración venezolana: estudio mixto CUAN-cual en colegios estatales de Lima Metropolitana
El presente estudio explora las diferencias en el riesgo de ser víctima de buylling entre estudiantes migrantes venezolanos con desplazamiento forzado y colegios estatales. empleó un diseño mixto CUAN-cual con estatus dominante y secuencial (Hern
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/20.500.12404/25798
Autor:
Stephany Hernández Mahecha
Publikováno v:
Revista Investigium IRE, Vol 6, Iss 1, Pp 102-118 (2015)
El propósito de este trabajo es hacer una presentación general de la Teoría de la Comunicación de la Escuela de Palo Alto y retomar los elementos de este enfoque que permitan analizar y visualizar los problemas de comunicación en el aula. Por co
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/95c85eff7bfc4f31a5307005cb73881b
Autor:
Lahr, Talita Bueno Salati
Publikováno v:
Repositório Institucional da UNESP
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
Submitted by Talita Bueno Salati Lahr (talita.salati@unesp.br) on 2022-06-04T16:56:25Z No. of bitstreams: 1 DISSERTAÇÃO - TALITA BUENO SALATI LAHR - FINAL.pdf: 8291800 bytes, checksum: 224c9fd90fa1b2cca73232205505e2bc (MD5) Approved for entry into
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::ae7adfce8a5bee7bd7c6e9b8873629ab
El acoso escolar uno de los problemas muy frecuentes dentro de las instituciones educativas, siendo ocasionado por distintos factores y tiene diferentes consecuencias en los estudiantes que participan y en la institución educativa. Es por ello que e
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/20.500.12423/5693
Autor:
Rivas Gutierrez, Diana
El Perú se caracteriza por sus altas tasas de violencia escolar entre los miembros de la comunidad educativa. A nivel de Latinoamérica se encuentra dentro de los países con mayor porcentaje de victimización por bullying entre la población estudi
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/20.500.12404/23853
Autor:
Sánchez Largo, Laura
Publikováno v:
RIDUM-Repositorio Institucional Universidad de Manizales
Universidad de Manizales
instacron:Universidad de Manizales
Universidad de Manizales
instacron:Universidad de Manizales
Maestría en Educación y Desarrollo Humano, Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. Las escuelas rurales en Colombia son el reflejo de todas las condiciones del país. En las pequeñas sedes unitarias se concentra la inequidad y el olvido, las resi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::e8644882ce97bdf47f1a2f6e55bd176d
https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/6146
https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/6146
Autor:
Ortega Riaños, Diana Isabel
Publikováno v:
RIDUM-Repositorio Institucional Universidad de Manizales
Universidad de Manizales
instacron:Universidad de Manizales
Universidad de Manizales
instacron:Universidad de Manizales
Maestría en Desarrollo Infantil, Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. Esta investigación se orientó con el objetivo de analizar las percepciones docentes sobre la violencia escolar en una Institución Educativa del sector oficial del municipio
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::34a4dc8b9ef41e20f82c28d882cb12e3
https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/6017
https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/6017