Zobrazeno 1 - 10
of 93
pro vyhledávání: '"vidgat textbegrepp"'
Autor:
Forsman, Frida, Malmström, Michelle
Syftet med studien är att undersöka hur andra medier än den tryckta texten behandlas i läromedel för högstadiets svenskämne. Mot bakgrund av läroplansformuleringar, svenskämnestraditioner och en vidgad syn på begreppet text, där exempelvis
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:du-45655
Autor:
Forsman, Frida, Malmström, Michelle
Syftet med studien är att genom en systematisk litteraturstudie kartlägga vad aktuell forskning säger om sambandet mellan multimodalitet och högstadieelevers läslust. I studien ingår både vetenskapliga artiklar och avhandlingar. Mot teori om e
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:du-43961
Autor:
Fällman, Elin
I skolans läseböcker används ofta bilder som stöd för läsningen. Men om bilder kräver att läsaren förstår bildkaraktärers sinnestillstånd riskerar de att hindra läsförståelsen hos elever med outvecklad mentaliseringsförmåga, vilka ka
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-109300
Autor:
Remesaho Willner, Nina
Arbetet är en läromedelsanalys som med hjälp av multimodal textanalys undersöker innehåll och utformning av ämnesområdet ”språkförhållanden i Sverige och övriga Norden” i läromedel för gymnasiets Svenska 2. Studien ämnar besvara fr
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:du-39744
Autor:
Fällman, Elin
I skolans läseböcker används ofta bilder som stöd för läsningen. Men om bilder kräver att läsaren förstår bildkaraktärers sinnestillstånd riskerar de att hindra läsförståelsen hos elever med outvecklad mentaliseringsförmåga, vilka ka
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______681::dfbb4c8f4c91a867f9d90d913c08d78c
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-109300
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-109300
Autor:
Remesaho Willner, Nina
Arbetet är en läromedelsanalys som med hjälp av multimodal textanalys undersöker innehåll och utformning av ämnesområdet ”språkförhållanden i Sverige och övriga Norden” i läromedel för gymnasiets Svenska 2. Studien ämnar besvara fr
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::0fc431021cb3564202d98f01dabc40fd
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:du-39744
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:du-39744
Autor:
Nyström, Evelina
The current syllabus in the Swedish subject describes the expanded text concept where written text is to be combined with, for example, sound and images. The purpose of this study is to show the extent to which the expanded text concept is expressed
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-49567
Autor:
Nyström, Evelina
The current syllabus in the Swedish subject describes the expanded text concept where written text is to be combined with, for example, sound and images. The purpose of this study is to show the extent to which the expanded text concept is expressed
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::039cebac02130ffe38c399c30b3d3377
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-49567
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-49567
Autor:
Söderlund, Monika, Nyström, Evelina
Litteraturstudien behandlar textuniversums roll i svenskundervisningen i årskurs 4–6. Textuniversum skapar möjligheter att utveckla elevers läs- och skrivförmåga oavsett vilken nivå eleven befinner sig på (Tjernberg, 2013:50). För att få e
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-43486