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Publikováno v:
Revista Complutense de Educación, Vol 29, Iss 4 (2018)
Se presentan los resultados de un estudio descriptivo con diseño cualitativo, que buscó identificar las estrategias que ponen en marcha los estudiantes para el abordaje de la violencia escolar. Fue realizado en dos centros educativos de enseñanza
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https://doaj.org/article/9fb038985fec40d8a1935cd660f03910
Autor:
Consejo Nacional de Rectores. Comisión de Vicerrectores de Vida Estudiantil, Cascante Matamoros, María José, Gamboa Jiménez, Alejandra, Hernández Jiménez, María Teresa, Madrigal Barrantes, Noelia, Valle González, Sandra, Brenes Mora, Ana Catalina
Publikováno v:
Repositorio CONARE
Consejo Nacional de Rectores
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Consejo Nacional de Rectores
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::6fe069ad3ca1e98432e9e4b675a54900
Autor:
Consejo Nacional de Rectores. Comisión de Vicerrectores de Vida Estudiantil, Gamboa Jiménez, Alejandra, Cascante Matamoros, María José, Madrizova Madrizova, Claudia, Zeledón Sánchez, Raquel, Madrigal Barrantes, Noelia, Valle González, Sandra, Brenes Mora, Catalina
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Repositorio CONARE
Consejo Nacional de Rectores
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::7daec78e48bcd612bdcb7d16c4742761
Autor:
Rodríguez Arce, Augusto
Publikováno v:
Revista Académica Arjé; Vol. 4 Núm. 1 (2021): Vol. 4 Núm. 1 (enero-junio) (2021): Revista Académica Divulgativa Arjé
Portal de Revistas UTN
Universidad Técnica Nacional
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Universidad Técnica Nacional
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El proyecto Festival de Talentos de Vida Estudiantil de la Universidad Técnica Nacional, Sede Central, nació en el año 2016 como parte de las estrategias propuestas en la consolidación del Programa Recreativo, el cual tiene como objetivo ofrecer
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::c80ee113638b55d1fbbb95441ba28854
https://revistas.utn.ac.cr/index.php/arje/article/view/356
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Autor:
Sáenz León, Silvia
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Repositorio CONARE
Consejo Nacional de Rectores
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::28fbbaa83a9dc7a313d8a62ce5f5e512
Autor:
Consejo Nacional de Rectores. Comisión de Vicerrectores de Vida Estudiantil, De la Asunción Romero, Ruth, Madrizova Madrizova, Claudia, Ruiz Guevara, Susana, Zeledón Sánchez, Raquel, Rojas Salas, Marisol, Valle González, Sandra, Brenes Mora, Ana Catalina
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Consejo Nacional de Rectores
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::250cfc9795796b1b02e9e2a8b84e1a75
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Título, resumen y palabras clave en español e inglés Resumen basado en el de la publicación Disponible la versión en inglés El uso de técnicas de minería de datos educativa cobra gran relevancia al aplicarlas en la predicción del desempeño,
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9dc2d08194f738d7d59cc4bd69d6e36e
https://hdl.handle.net/11162/200732
https://hdl.handle.net/11162/200732
Autor:
Sáenz León, Silvia
Publikováno v:
Repositorio CONARE
Consejo Nacional de Rectores
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::afd3a956f68b42a2c36847923b73ad6e
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REDICUC-Repositorio CUC
Corporación Universidad de la Costa
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Corporación Universidad de la Costa
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The educational system is oriented to the students’ integral training with some implications in their personal, cultural, and social development; in order to achieve this purpose a life project is required, it will allow them to be more confident i
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::eb4e56b8eab21212ca59d41b5ffd019b
https://repositorio.cuc.edu.co/
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Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Revista Complutense de Educación; Vol 29 No 4 (2018); 1279-1292
Revista Complutense de Educación; Vol. 29 Núm. 4 (2018); 1279-1292
Revistas Científicas Complutenses
Universidad Complutense de Madrid (UCM)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Revista Complutense de Educación; Vol 29 No 4 (2018); 1279-1292
Revista Complutense de Educación; Vol. 29 Núm. 4 (2018); 1279-1292
Revistas Científicas Complutenses
Universidad Complutense de Madrid (UCM)
Se presentan los resultados de un estudio descriptivo con diseño cualitativo, que buscó identificar las estrategias que ponen en marcha los estudiantes para el abordaje de la violencia escolar. Fue realizado en dos centros educativos de enseñanza