Soixante-quinze minutes en ballon : étude de l’utilisation d’un module de gestion sur vidéodisque pour la pratique de l’anglais en autonomie

Autor: Françoise Lavinal, Aimée Blois, Nicole Décuré, Anne Péchou

Publikováno v: Recherche et pratiques pédagogiques en langues de spécialité-Cahiers de l'APLIUT
Recherche et pratiques pédagogiques en langues de spécialité-Cahiers de l'APLIUT, Association des professeurs de langues des Instituts universitaires de technologie (APLIUT), 1994, 14 (2), pp.20-31. ⟨10.3406/apliu.1994.3425⟩

This study analyses the behaviour of learners of English in a self-access situation with a new tool, a videodisk and an authentic document which was not made for language learning. It emphasises the interest generated by this kind of work and the app

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::34675b58895b116c15d7fb6080c25ab1
https://doi.org/10.3406/apliu.1994.3425

Une démarche méthodologique d'évolution du support vidéo

Autor: Pasquier, Florent

Bernard Dizambourg a réaffirmé récemment que « les thèmes de la télématique et du multimédia dans l'éducation et la formation constituent des axes prioritaires de l'Union Européenne. » La mondialisation des échanges et la vision d'un vill

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______166::2d9bbdaa1dc3af31e439d81c4ab152a9
https://edutice.archives-ouvertes.fr/edutice-00001163

Pour une formation dans le cadre de la MAFPEN en direction des historiens/géographes

Autor: Antony, Michel

Publikováno v: Bulletin de l'EPI (Enseignement Public et Informatique)
Bulletin de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), Association EPI 1990, pp.83-90

Sommaire du numéro :http://archive-edutice.ccsd.cnrs.fr/edutice-00000846; Description et organisation d'un stage de quatre jours de formation des professeurs, au CUFIAP (Centre lourd de l'Académie de Besançon) : "L'outil informatique et l'Histoire

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::789bd29edb4b059d6ba2c6f0ff473ff3
https://edutice.archives-ouvertes.fr/edutice-00001052/document

Processus EXPRIM, Image et IA pour un EIIAO individualisé (Enseignement par l'Image Intelligemment Assisté par Ordinateur) : ele prototype BIRDS

Autor: David, Amos Abayomi

Publikováno v: Informatique [cs]. Institut National Polytechnique de Lorraine, 1990. Français. ⟨NNT : 1990INPL002N⟩

Not available; Cette thèse a pour objectif de définir et de réaliser un environnement d'apprentissage individualisé en intégrant à la fois le « processus EXPRIM », l'image et un modèle de l'élève. Le système est appelé un système d'EIIA

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2592::4dd422e228706b33ccfa365df8ce8f7c
https://hal.univ-lorraine.fr/tel-01751000/document

Le vidéodisque interactif : des perspectives nouvelles pour l'enseignement de la géographie / Interactive videodisk : a prospect for teaching in geography

Autor: Jacques Mauduy

Publikováno v: Revue de géographie de Lyon. 63:55-63

Geography teachers use a great deal of pictures. The video-disk offers practical and inexpensive solutions for the classification and the access to thousands of pictures. Beyond this undisputed ease, the video-disk favours a new pedagogical tactic :

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::30211116d559474e711c16450cc44971
https://doi.org/10.3406/geoca.1988.3369