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pro vyhledávání: '"vespertino"'
Autor:
Eliana Mailén Maiolino
Publikováno v:
El Cardo, Iss 20 (2024)
En este trabajo describiremos algunas de las características de la escuela secundaria de turno vespertino, centrándonos en los avatares en que se vio inmersa desde la vuelta a la “presencialidad plena”. Esta presentación se enmarca en los avan
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https://doaj.org/article/600dc068fd7744f2b992931d59704735
Publikováno v:
INFAD, Vol 1, Iss 1, Pp 425-436 (2015)
Las horas del día, han sido y siguen siendo una variable importante que influye en el comportamiento y cognición de los seres vivos. En este estudio, se evaluó a un total de 20 sujetos universitarios de edades comprendidas entre los 21 y 26 años
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https://doaj.org/article/ed866b08b7d44f33ac2824de6ff1a745
Autor:
JULIA LERY MIRANDA
[pt] Partindo da noção amplamente aceita hoje de que o espectador é uma parte ativa no processo comunicacional (embora a relação entre uma mídia oligopolizada e seu público seja assimétrica), esta pesquisa tem como principal questionamento as
Publikováno v:
Educação e Pesquisa, Iss 0 (2017)
Resumen La educación universitaria vespertina, en Chile, ha presentado en los últimos años, un acentuado crecimiento en su matrícula. Sin embargo, la interrupción de los estudios de quienes estudian en este horario de 19 a 23 horas (vespertino)
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https://doaj.org/article/4460bfde7448498c86b4d6bf82efe640
Autor:
Moratelli, Ricardo
Publikováno v:
Mammalian Species, 2012 Jan 01. 44(1), 26-32.
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https://www.jstor.org/stable/mammalianspecies.44.1.26
Publikováno v:
Trends in Psychiatry and Psychotherapy, Vol 35, Iss 1, Pp 3-11 (2013)
The study of circadian typology differences has increased in the last few years. As a result, new instruments have been developed to estimate the individual circadian phase of temporal human behavior, also referred as chronotype. The current review w
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https://doaj.org/article/699e13d6a4b14c6c9604fe3139a43a1f
Publikováno v:
Revista da Educação Física, Vol 27, Iss 1 (2016)
O ritmo circadiano do desempenho motor é sincronizado ao ritmo da temperatura corporal, com picos ao final da tarde, e ao ciclo vigília-sono, com diferenças individuais quanto às preferências pelos horários de dormir e acordar. O objetivo deste
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https://doaj.org/article/04000fe721ac40139e51e2ee353c87b8
Publikováno v:
Em Extensão, Vol 8, Iss 1 (2009)
O presente estudo constitui o relato de uma pesquisa envolvendo algumas características dos educandos e as principais razões que os levam a retornar à escola após algum tempo fora dela. Procuramos levantar elementos relativos à opção de estud
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https://doaj.org/article/de8a155b34194ab4a23055e64256f464
Publikováno v:
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Os ritmos circadianos têm vindo a despertar crescente interesse de investigação nos últimos anos. O cronótipo traduz a preferência individual de cada individuo em estar ativo e repousar a determinadas horas-do-dia e quando estes se sentem no se
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::b1dbdcc90ac1e3fb0334b7a9788839ba