Zobrazeno 1 - 10
of 50
pro vyhledávání: '"veli görüşleri"'
Autor:
Atilla Dilekçi
Publikováno v:
Ana Dili Eğitimi Dergisi, Vol 11, Iss 3, Pp 509-530 (2023)
Bu araştırmada Türkçe dersinde ödev algısının ne olduğu tüm yönleriyle ve derinlemesine ortaya konması amaçlanmıştır. Bu amaçla araştırma olgubilim yöntemine göre yapılmıştır. Buna göre amaçlı örnekleme yöntemlerinden uy
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b98f5fa8d8304dd49e910dfd5167dc84
Publikováno v:
Ana Dili Eğitimi Dergisi, Vol 9, Iss 3, Pp 993-1011 (2021)
Koronavirus (Covid-19) salgını, içinde eğitimin de olduğu birçok alanda büyük çaplı değişimlere yol açmış; eğitimin tüm kademelerinde dersler, uzaktan eğitimle işlenmeye başlanmıştır. Uzaktan eğitim gittikçe daha fazla tercih
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9bcd98fab8304c7796ecde37ea6ce665
Autor:
Mazhar BAL
Publikováno v:
Ana Dili Eğitimi Dergisi, Vol 7, Iss 3, Pp 527-552 (2019)
Bu çalışmanın amacı, ortaokul öğrencilerinin Türkçe dersiyle popüler kültür metinlerinin ilişkilendirilmesine yönelik öğretmen ve veli görüşlerinin belirlenmesidir. Bu yüzden durum çalışmasıyla desenlenmiştir. Araştırmanın
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e423d4fe14534400a7e60d2e98b136f8
Autor:
İsmail Kılıç, Mehtap Özel
Publikováno v:
Sakarya University Journal of Education, Vol 5, Iss 2, Pp 7-20 (2015)
Bu araştırmanın amacı, İlköğretim 2. Kademe Fen ve Teknoloji derslerinde Proje Tabanlı Öğrenme yönteminin uygulanma sürecini öğretmen ve veli görüşleri bakımından incelemektir. Araştırma, nitel araştırma yöntemlerinden durum (
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ad9ed84683bb447da3af0bc1d07b858d
Autor:
DEMİR, Yılmaz
Publikováno v:
Volume: 5, Issue: 1 96-130
Muallim Rıfat Eğitim Fakültesi Dergisi
Muallim Rıfat Eğitim Fakültesi Dergisi
Bu araştırmanın amacı, ortaokul yedinci sınıf öğrenci velilerinin bilimsel alan gezilerine yönelik görüşlerinin değerlendirilmesidir. Nitel araştırma yöntemlerinden biri olan görüşme tekniğinin kullanıldığı araştırmanın ça
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::b99b2327f9d0d101105c0bc23573ace1
https://dergipark.org.tr/tr/pub/mrefdergi/issue/75602/1215463
https://dergipark.org.tr/tr/pub/mrefdergi/issue/75602/1215463
Autor:
ÇALIŞKAN, Emir Feridun
Publikováno v:
Issue: 31 328-347
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
RumeliDE Journal of Language and Literature Studies
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
RumeliDE Journal of Language and Literature Studies
The present study aims to investigate the views of parents with primary school children regarding the concept of parental involvement, school and home-based parental involvement practices, and issues that prevent and facilitate this involvement. Empl
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::be8b56c74ba0666fcef97cf4dcee6f92
https://dergipark.org.tr/tr/pub/rumelide/issue/74039/1221587
https://dergipark.org.tr/tr/pub/rumelide/issue/74039/1221587
Publikováno v:
Değerler Eğitimi Dergisi, Vol 12, Iss 28, Pp 169-192 (2014)
Bu araştırmanın amacı, Eskişehir Odunpazarı ilçesindeki okulöncesi velilerinin, okulöncesi eğitimde verilecek öncelikli değerlere ilişkin görüşlerini belirlemektir. Bu amaca ulaşmak için okulöncesi velilerinin değerlere bakış a
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/37c116a4dc5046d489907e5c34e73730
Publikováno v:
Volume: 22, Issue: 1 500-532
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mobil teknolojik araçlar yaşanan gelişmelerle birlikte hayatımızın her alanında olduğu gibi eğitimde de kendine yer bulmuş, bu alanda yapılacak olan çalışmalar önemli hale gelmiştir. Dolayısıyla okul içinde gerçekleşen öğrenmen
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::171f2abe0d744e3c33ffc978e039fd51
https://doi.org/10.17679/inuefd.815348
https://doi.org/10.17679/inuefd.815348
Autor:
Sedat Kanadli, Mutlu Uygur
Publikováno v:
Volume: 3, Issue: 1 35-39
Üniversite Araştırmaları Dergisi
Üniversite Araştırmaları Dergisi
Bu çalışmada alan yazında nitelikli, yeterli sınıf öğretmeni, toplumsal bağlamda iyi sınıf öğretmeni olarak tanımlanan öğretmenlik alanına ilişkin “iyi” olma özelliğinde belirleyici olan görüşlerin incelenmesi amaçlanmış
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9861c24e4886356e5cecce032b3956c2
https://doi.org/10.32329/uad.704896
https://doi.org/10.32329/uad.704896
Autor:
Hasan Bozgeyikli, Abdullah Işıklar
Publikováno v:
Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Iss 25, Pp 33-45 (2011)
Bu araştırmanın amacı, Mesleki Eğitim Merkezlerinin potansiyel kaynağınıoluşturan ilköğretim 8. Sınıf öğrenci velilerinin çıraklık eğitimine ilişkin olumsuz görüşleri ve bu görüşlerine yön veren faktörleri belirlemektir. G
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/65584b054ae5438da2ce11bcad72357f