Zobrazeno 1 - 10
of 77
pro vyhledávání: '"večjezičnost"'
Autor:
Andrej Leben
Publikováno v:
Amfiteater, Vol 11, Iss 2 (2023)
Dvo- in večjezične prakse zaznamujejo gledališko delo slovenske manjšine na Koroškem že vrsto let, v novejšem času pa jih je opaziti tudi v produkcijah drugih koroških gledališč, tako neinstitucionalnih kot edinega institucionalnega, s kat
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8ae7db4c2a2641fd8a20855c35131d11
Publikováno v:
Dve Domovini, Vol 2022, Iss 56 (2022)
V prispevku predstavljamo rezultate raziskave o učinkovitih prilagoditvah pouka na daljavo za učence s priseljenskim ozadjem v drugem valu epidemije v Sloveniji. Odgovori majhnih vzorcev učiteljev (N = 29) na spletno anketo nakazujejo upad težav
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9e988d006f2c4072aac3a16ca488391c
Autor:
Maja Bitenc, Marko Stabej, Nataša Gliha Komac, Matejka Grgič, Monika Kalin Golob, Karmen Kenda-Jež, Albina Nećak Lük, Sonja Novak Lukanovič, Krištof Savski
Publikováno v:
Slovenščina 2.0: Empirične, aplikativne in interdisciplinarne raziskave, Vol 9, Iss 2 (2021)
Zapis posveta o aktualnih sociolingvističnih izzivih in prednostnih raziskovalnih tematikah, ki sta ga organizirala doc. dr. Maja Bitenc in red. prof. dr. Marko Stabej z Oddelka za slovenistiko in je potekal v ponedeljek, 27. 9. 2021, na Filozofski
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ee84c378997f43c985e93e6a12b9da35
Autor:
Kolar, Manca
V magistrskem delu smo se podrobneje posvetili vidiku raznojezičnosti v izbranih učbenikih za pouk angleščine in nemščine v slovenskih srednjih šolah. Prvi del je sestavljen iz pregleda literature. Ukvarjamo se z definicijo več- in raznojezi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3505::cd9387a2ace41ca6287780d0a9067195
https://repozitorij.uni-lj.si/IzpisGradiva.php?id=146745
https://repozitorij.uni-lj.si/IzpisGradiva.php?id=146745
Publikováno v:
Na stičišču svetov, pp. 261-270, 2022.
Članek predstavlja eksperiment presojanja neobstoječih besed, sestavljenih glede na slovensko oz. italijansko fonologijo in fonotaktiko. Uspešnejše presojanje stimulov z vključenim italijanskim fonemom s strani slovensko govorečih informantov z
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3505::9f73c0ad6baf734c6d520cc5f4ea58ae
https://repozitorij.uni-lj.si/Dokument.php?id=169694&dn=
https://repozitorij.uni-lj.si/Dokument.php?id=169694&dn=
Autor:
Dapit, Roberto
Publikováno v:
Rokopisi slovenskega slovstva od srednjega veka do moderne, pp. 145-153, 2017.
V članku so izpostavljeni nekateri splošni vidiki, ki so nastali ob začetni stopnji obravnave neobjavljenega rokopisnega katekizma s konca 19. stoletja, ki ga je iz italijanščine v slovenski krajevni jezik prevedel in priredil Giovanni Grimaz iz
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3505::60939cebbe5e5cad86ce758475098656
https://repozitorij.uni-lj.si/Dokument.php?id=168753&dn=
https://repozitorij.uni-lj.si/Dokument.php?id=168753&dn=
Autor:
Bronka STRAUS
Publikováno v:
Acta Linguistica Asiatica, Vol 8, Iss 1 (2018)
V prispevku so na kratko osvetljene jezikovnopolitične usmeritve nekaterih za Slovenijo pomembnih mednarodnih organizacij, v nadaljevanju pa tudi položaj in vloga tujih jezikov v slovenskem šolskem sistemu tako v osnovni kot v srednji šoli. Kot z
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/48f3dc62a9a04619b0fcc53ca8779a7e
Glavni cilj projekta Jeziki štejejo je ugotoviti, kateri dejavniki podpirajo in kateri zavirajo ustvarjanje podpornega učnega okolja za razvoj raznojezičnosti v slovenskem šolskem prostoru. Na podlagi podatkov ciljnih analiz in ugotovljenih sprem
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3505::b942a27cded3f92617c806c7d317df0b
https://repozitorij.uni-lj.si/IzpisGradiva.php?id=142007
https://repozitorij.uni-lj.si/IzpisGradiva.php?id=142007
Autor:
Darja Mertelj
Publikováno v:
Vestnik za Tuje Jezike, Vol 9, Iss 1 (2017)
Prispevek prinaša strnjen pregled glotodidaktičnega dogajanja in preučevanja, ki ima za poglavitni cilj razvijanje raznojezičnosti učencev in medjezikovno razumevanje, slednjega kot podpore raznojezičnosti in družbene večjezičnosti v Evropi,
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/aeb5a32b500b48ffbedb61cc0cb62e52
Autor:
Urek, Anaja
Die Diplomarbeit befasst sich mit dem Thema der interkulturellen Literatur, ihrer Benennung und Definition sowie ihren Merkmalen, mit dem Schwerpunkt auf der Verwendung von Mehrsprachigkeit. Im Vordergrund steht die in der Schweiz lebende deutschspra
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3505::80163fc66401d689c9a25429739be4f1
https://repozitorij.uni-lj.si/IzpisGradiva.php?id=139557
https://repozitorij.uni-lj.si/IzpisGradiva.php?id=139557