Zobrazeno 1 - 10 of 1 168 pro vyhledávání: '"van den Bergh, H"'
1
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
2
Periodical
Photodynamische Diagnostik im Harntrakt
Autor: Stenzl, A., Jocham, D., Jichlinski, P., Junker, K., König, F., van den Bergh, H., Volkmer, B., Zaak, D., Gschwend, J.E.
Publikováno v: Der Urologe A; 20240101, Issue: Preprints p1-6, 6p
Zobrazit plný text záznamu
3
Akademický článek
The mediating effect of instruction on pair composition in L2 revision and writing
Autor: Van Steendam, Elke, Rijlaarsdam, G. C. W., Van den Bergh, H. H., Sercu, L.
Publikováno v: Instructional Science, 2014 Nov 01. 42(6), 905-927.
Externí odkaz: https://www.jstor.org/stable/43575485
Zobrazit plný text záznamu
4
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
5
Akademický článek
Compounding with conductive carbon black
Autor: Probst, N., Van Bellingen, C., Van den Bergh, H.
Publikováno v: In Plastics, Additives and Compounding 2009 11(3):24-27
Zobrazit plný text záznamu
6
Akademický článek
Immunophotodiagnosis of Colon Carcinomas in Patients Injected with Fluoresceinated Chimeric Antibodies Against Carcinoembryonic Antigen
Autor: Folli, S., Wagnieres, G., Pelegrin, A., Braichotte, D., Buchegger, F., Chalandon, Y., Hardman, N., Chapuis, G., Chatelain, A., van den Bergh, H.
Publikováno v: Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States of America, 1992 Sep 01. 89(17), 7973-7977.
Externí odkaz: https://www.jstor.org/stable/2361276
Zobrazit plný text záznamu
8
Peerfeedback in het schrijfvaardigheidsonderwijs: De waarde van goede feedbackinstructie
Autor: Denneman, E., Evers-Vermeul, J., van den Bergh, H.
In dit onderzoek is aan leerlingen uit havo 4 geleerd hoe en op welke tekstuele aspecten zij (peer)feedback kunnen geven aan een schrijver. Nagegaan is of leerlingen meer en betere feedback geven als zij over deze aspecten geïnstrueerd zijn in de le
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______101::660eb6bcef77b07feca48ae775c7b4a0
https://dspace.library.uu.nl/handle/1874/408584
Zobrazit plný text záznamu
9
Mapping synthesis writing in various levels of Dutch upper-secondary education : a national baseline study on text quality, writing process and students' perspectives on writing
Autor: Vandermeulen, N., De Maeyer, S., Van Steendam, E., Lesterhuis, M., van den Bergh, H., Rijlaarsdam, G.
Publikováno v: Pedagogische studiën
Pedagogische Studiën, 97(3), 187-236. Vereniging voor Onderwijs Research (VOR)
Het schrijven van een synthesetekst - een tekst waarin informatie uit verschillende bronnen geïntegreerd wordt - maakt deel uit van het curriculum in het Nederlandse vwo-onderwijs. Deze studie bestaat uit een nationale peiling naar de synthesevaardi
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::4d2e92edad909af56ecc2ec9a05e09f1
https://hdl.handle.net/10067/1723300151162165141
Zobrazit plný text záznamu
10
Akademický článek
Combination therapy using aspirin-enhanced photodynamic selective drug delivery
Autor: Debefve, E., Pegaz, B., Ballini, J.-P., Konan, Y.N., van den Bergh, H.
Publikováno v: In Vascular Pharmacology 2007 46(3):171-180
Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje