Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Studying inquiry learning with FILE

Autor: Wilhelm, P., Beishuizen, J.J., Van Rijn, H.

Publikováno v: In Computers in Human Behavior 2005 21(6):933-943

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Determinants of discovery learning in a complex simulation learning environment

Autor: de Jong, T., Beishuizen, J.J., Hulshof, C.D., Prins, F, van Rijn, H, van Someren, M, Veenman, M, Wilhelm, P., Gardenfors, P., Johansson, P.

Publikováno v: Cognition, Education, and Communication Technology, 257-284
STARTPAGE=257;ENDPAGE=284;TITLE=Cognition, Education, and Communication Technology
Cognition, Education, and Communication Technology, 257-283
STARTPAGE=257;ENDPAGE=283;TITLE=Cognition, Education, and Communication Technology

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::015dcd8ce40e6da7f01ade6a37f88239
https://research.utwente.nl/en/publications/c4099fa1-8f3c-46b9-9f3a-f86d078caed7