Zobrazeno 1 - 10
of 223
pro vyhledávání: '"van Rensburg, H."'
Publikováno v:
In Estuarine, Coastal and Shelf Science 5 December 2023 295
Autor:
Guo, Xiaowei, Sun, Yihao, Azad, Taha, van Rensburg, H. J. Janse, Luo, Jingjing, Yang, Shuai, Liu, Peng, Lv, Zhongwei, Zhan, Meixiao, Lu, Ligong, Zhou, Yingqun, Ma, Xianjue, Zhang, Xiaoping, Yang, Xiaolong, Xue, Lei
Publikováno v:
Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States of America, 2020 Dec 01. 117(48), 30520-30530.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/26971126
Autor:
van Rensburg, H. Janse1, van der Merwe, D. J.1
Publikováno v:
Southern African Journal of Anaesthesia & Analgesia. Jan/Feb2023, Vol. 29 Issue 1, p18-22. 5p.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Southern African Journal of Anaesthesia and Analgesia; Vol. 29 No. 1 (2023); 18-22
Background: Paediatric caudal anaesthesia is an established technique. Commercially, only one paediatric caudal part-task trainer (PTT) exists. In the South African context, access to caudal block simulation training is lacking. A reusable paediatric
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=78975075580c::73909d094c8f7923de8105e2d712dffb
https://www.ajol.info/index.php/sajaa/article/view/245474
https://www.ajol.info/index.php/sajaa/article/view/245474
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
van Rensburg, H. M. Janse1 mjvrensburg@rems2.com, Gous, A. G. S.1, Vosloo, J. C.1, van Heerden, M.1
Publikováno v:
South African Journal of Industrial Engineering. Nov2019, Vol. 30 Issue 3, p163-173. 11p.
Autor:
Wouters, Edwin, Meulemans, Herman, Van Rensburg, H. C. J., Heunis, J. C., Mortelmans, Dimitri
Publikováno v:
Quality of Life Research, 2007 Nov 01. 16(9), 1461-1471.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/40212624
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
The Hastings Center Report, 1995 Jul 01. 25(4), 16-21.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/3562156