Výsledky vyhledávání - "van Kruiningen, J."

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Akademický článek

Samenhangend lees- en schrijfonderwijs in het schoolvak Nederlands Een bespreking van onderzoek naar effecten en didactiek van samenhangend lees- en schrijfonderwijs in het voortgezet onderwijs. (Dutch/Flemish)

Autor: Vis, M., van Gelderen, A., de Glopper, K., van Kruiningen, J. F.

Publikováno v: Pedagogische Studien; 2021, Vol. 98 Issue 1, p94-111, 18p, 1 Chart

Zobrazit plný text záznamu

Patchwriting: ook professionele schrijvers knippen en plakken

Autor: Curçić, M., Boychev, G., de Glopper, K., van Kruiningen, J.

Publikováno v: Tekst[blad], 20(3), 20-23

Slim knippen en plakken uit eigen of andermans werk – iedereen die schrijft, doet het weleens. Het fenomeen staat bekend als patchwriting: zinnen of zinsdelen uit een brontekst deels letterlijk overnemen, deels weergeven in eigen woorden, vaak met

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=narcis______::c1d6650ab3f9a7a16e467c2a77d26960
https://dare.uva.nl/personal/pure/en/publications/patchwriting-ook-professionele-schrijvers-knippen-en-plakken(3ddd1d6d-5cfa-48dc-a7af-e70f34378967).html

Zobrazit plný text záznamu

Fantasietelefoongesprekken als leerzame taalgebruikscontext voor peuters

Autor: Deunk, M.I., Duursma, F., de Glopper, K., Gosen, M., van Kruiningen, J.

Publikováno v: Gesprekken in het onderwijs, 17-37
STARTPAGE=17;ENDPAGE=37;TITLE=Gesprekken in het onderwijs

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=narcis______::62b980030699bf316c3a357d759638b2
https://research.rug.nl/en/publications/4755949f-afa8-41ef-a857-ac942b59c693

Zobrazit plný text záznamu

Expert of medelezer? Effecten op interactie van twee voorleesstijlen tijdens tutorlezen

Autor: de Glopper, C.M., Duursma, E., Lantinga, R., de Glopper, K., Gosen, M., van Kruiningen, J.

Publikováno v: Gesprekken in het onderwijs. Bijdragen over onderzoek naar interactie en leren voor Jan Berenst., 73-96
STARTPAGE=73;ENDPAGE=96;TITLE=Gesprekken in het onderwijs. Bijdragen over onderzoek naar interactie en leren voor Jan Berenst.

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=narcis______::0f25c148510c662f0a7cf538d6762298
https://research.rug.nl/en/publications/b282fa0d-ed74-4780-ae4e-8a84543fdcc1

Zobrazit plný text záznamu

Leren in interactie en leren van interactie: Itie van den Berg aan het woord

Autor: de Glopper, C. M., Hof, M., de Glopper, K., Gosen, M., van Kruiningen, J.

Publikováno v: Gesprekken in het onderwijs. Bijdragen over onderzoek naar interactie en leren voor Jan Berenst., 241-262
STARTPAGE=241;ENDPAGE=262;TITLE=Gesprekken in het onderwijs. Bijdragen over onderzoek naar interactie en leren voor Jan Berenst.

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=narcis______::a4325b345e2dcc2aef3dd625324c7bd1
https://research.rug.nl/en/publications/5499ac2d-6f8c-435f-9225-c938ddeda4f4

Zobrazit plný text záznamu

NOU als discourse marker in het taalgebruik van kleuters

Autor: Mazeland, H.J., de Glopper, K., Goossen, M., van Kruiningen, J.

Publikováno v: Gesprekken in het onderwijs. Bijdragen over onderzoek naar interactie en leren., 39-71
STARTPAGE=39;ENDPAGE=71;TITLE=Gesprekken in het onderwijs. Bijdragen over onderzoek naar interactie en leren.

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=narcis______::a2521c1a430d52cb0eb3693507551a69
https://research.rug.nl/en/publications/d888186b-a4ed-466d-8dc4-8090442e98a7

Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání