Zobrazeno 1 - 10 of 72 pro vyhledávání: '"van Alphen, Petra"'
1
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
2
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
3
LENA Broad Strokes
Autor: Rowland, Caroline, Bergelson, Elika, Casillas, Marisa, Van Alphen, Petra, Schwarz, Iris-Corinna, Guez, Ava, Marklund, Ellen, Kalashnikova, Marina, Benetti, Lucia, Nairan Ramirez-Esparza, Cristia, Alejandrina, Hamrick, Lisa
We aim to document how children’s input and their verbal productions (and the link between them) vary as a function of age, in a large sample of children growing up in different sites (and particularly across a range of maternal education, monoling
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::78e5a37653c12be14f93f4b1100453bd
Zobrazit plný text záznamu
5
Akademický článek
The neural correlates of rhyme awareness in preliterate and literate children
Autor: Wagensveld, Barbara, van Alphen, Petra, Segers, Eliane, Hagoort, Peter, Verhoeven, Ludo
Publikováno v: In Clinical Neurophysiology July 2013 124(7):1336-1345
Zobrazit plný text záznamu
6
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
7
Akademický článek
Acoustical and perceptual analysis of the voicing distinction in Dutch initial plosives: the role of prevoicing
Autor: van Alphen, Petra M. *, Smits, Roel
Publikováno v: In Journal of Phonetics 2004 32(4):455-491
Zobrazit plný text záznamu
8
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
9
Akademický článek
The nature of rhyme processing in preliterate children.
Autor: Wagensveld, Barbara1,2 (AUTHOR), van Alphen, Petra3 (AUTHOR), Segers, Eliane1 (AUTHOR), Verhoeven, Ludo1 (AUTHOR)
Publikováno v: British Journal of Educational Psychology. Dec2012, Vol. 82 Issue 4, p672-689. 18p.
Zobrazit plný text záznamu
10
Akademický článek
When One Person's Mistake Is Another's Standard Usage: The Effect of Foreign Accent on Syntactic Processing.
Autor: Hanulíková, Adriana1,2 Adriana.Hanulikova@mpi.nl, van Alphen, Petra M.1, van Goch, Merel M.3, Weber, Andrea1,4
Publikováno v: Journal of Cognitive Neuroscience. Apr2012, Vol. 24 Issue 4, p878-887. 10p. 1 Chart, 3 Graphs.
Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje