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Autor:
Thiago Peron, Andreia Guerra
Publikováno v:
Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, Vol 21, Iss u, Pp 1-30 (2021)
Apresentamos neste artigo os resultados de uma pesquisa, dividida em uma parte teórica e outra empírica, que teve por foco a discussão da validação do conceito de dualidade onda-partícula proposto por Louis de Broglie, em 1923, a partir do estu
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https://doaj.org/article/6fa2cb6ec2164fde9453a306c5ed012a
Autor:
Andreia Guerra, Thiago da Silva Peron
Publikováno v:
Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, Vol 21, Iss u, Pp 1-30 (2021)
Apresentamos neste artigo os resultados de uma pesquisa, dividida em uma parte teórica e outra empírica, que teve por foco a discussão da validação do conceito de dualidade onda-partícula proposto por Louis de Broglie, em 1923, a partir do estu
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b602de550e9af4958a20859d4078bc00
https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/21890
https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/21890
Publikováno v:
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Dissertação de mestrado em Ciências da Linguagem
Este trabalho aborda a importância do discurso acadêmico e do seu ensino sistematizado para a efetiva comunicação no âmbito universitário. Para isso, tomamos como objeto central de estudo
Este trabalho aborda a importância do discurso acadêmico e do seu ensino sistematizado para a efetiva comunicação no âmbito universitário. Para isso, tomamos como objeto central de estudo
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::9d7431e408e37d4a3716ea71049b4459
https://hdl.handle.net/1822/61742
https://hdl.handle.net/1822/61742
