Zobrazeno 1 - 10
of 2 199
pro vyhledávání: '"vadītājs"'
Autor:
Grīnberga, Jūlija
Pirmsskolas izglītības iestādes vadītāja loma ir nodrošināt labvēlīgu emocionālo un fizisko vidi. Tā kā mūsdienu sabiedrībā aktuāls ir jautājums par veiksmīgu izglītības iestādi un tās vadīšanu, tad šī jautājuma aktualitāt
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2360::da45f144fe64b9a07f6178db5979a800
https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/60352
https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/60352
Autor:
Grigorjeva, Ērika
Maģistra darbā “Izglītības iestādes vadītājs kā pašvadīta mācību procesa īstenotājs pirmsskolā” tika analizēts un praktiski pārbaudīts izglītības iestādes vadītāja lietpratība pašvadīta mācību procesa pirmsskolā īste
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2360::5fa67395262fc25edf51da2449e3668a
https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/53195
https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/53195
Autor:
Andersone, Lana
Maģistra darba tēma ir "Vadītājs un tā loma darba vides veidošanā izglītības iestādē cilvēkiem ar speciālām vajadzībām". Darba autore Lana Andersone, darba vadītājs Andris Grīnfelds. Tā kā mūsdienu sabiedrībā aktuāls ir jaut
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2360::eef758b12fc9cba6a212357d4a7157b0
https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/34573
https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/34573
Autor:
Jansons, Ēriks
Maģistra darbā apkopoti darba grupas vadīšanas paņēmieni un iestājeksāmenu veidošanas metodoloģija. Empīriskajā daļā veiktas intervijas ar trīs profesionālo izglītības iestāžu nodaļu vadītājiem. Aptaujāti audzēkņi par iestā
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2360::946f017561284c04533094a557aa3293
https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/53183
https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/53183
Autor:
Indulis Zvirgzdiņš
Publikováno v:
Zinātņu vēsture un muzejniecība
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b5052b89592b0356c332f1e446953447
https://doi.org/10.22364/luraksti.zvm.815.21
https://doi.org/10.22364/luraksti.zvm.815.21
Autor:
Niklass, Ņikita
Bakalaura darbs „Abvēra vadītājs Vilhelms Kanariss (1935-1944): ieskats historiogrāfijā” veltīts Abvēra vadītāja Vilhelma Kanarisa personības un darbības atspoguļojumam vācu, britu, amerikāņu, padomju un krievu vēsturnieku pētīj
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2360::495f540919340f4fff651c00db1e8acc
https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/34023
https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/34023
Autor:
Hartmane, Jolanta
21.gadsimta politiskās, ekonomiskās un sociālās pārmaiņas izglītības sistēmā rada nepieciešamību pēc līdera. Izglītības sistēmā ir notikušas vairākas reformas, kuras nav nesušas gaidīto rezultātu, jo trūkst plašāks un dziļ
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2360::69557ec94296bc62a53ff76b607bc9c2
https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/11926
https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/11926
Autor:
Sniedziņa, Kristiāna
Bakalaura darba nosaukums: “Izglītības iestādes vadītāja loma bērnu ar mācīšanās traucējumiem iekļaušanā mācību procesā sākumskolā”. Autore ir Kristiāna Sniedziņa. Bakalaura darba mērķis: Izpētīt un analizēt izglītības
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2360::d5e8e996d993d38461feacc5809f76d1
https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/60655
https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/60655
Autor:
Orina Goršanova
Veselības vadība Veselības aprūpe Health management Health Care Darba nosaukums: Digitālā transformācija sabiedrības veselības un epidemioloģiskās uzraudzības procesu īstenošanā. Tēmas aktualitāte: Covid-19 pandēmija ir paātrināju
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10002::6f459e81550551b893c8bdd1695d609c
https://dspace.rsu.lv/jspui/handle/123456789/13564
https://dspace.rsu.lv/jspui/handle/123456789/13564
Autor:
Kārkliņš, Aldis1
Publikováno v:
Proceedings of the Scientific & Practical Conference Harmonius Agriculture. 2015, p238-239. 2p.