Zobrazeno 1 - 10
of 621
pro vyhledávání: '"vägledning"'
Autor:
Tano, Karim, Tekin, Juliana
Skolorna i Sverige har tagit emot många nyanlända elever och trots erfarenheten identifieras detfortfarande utvecklingsområden, framför allt inom studie- och yrkesvägledning. Vi har valt attundersöka studie- och yrkesvägledares perspektiv på
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-217049
Autor:
Lugici, Dafina, Turan, Vejin
Studie- och yrkesvägledarutbildningen på Malmö Universitet har idag ett eget inslag av vägledning för personer med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar. Ett par exempel på inslag är olika diskussioner, föreläsningar och arbeten om vägl
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-62881
Autor:
Jankovic, Filip
Etableringsreformen ger Arbetsförmedlingen ett ansvarsfullt uppdrag där ständiga innovationer syftar till att effektivisera arbetsförmedlarnas arbete med nyanlända. Problematiken kopplas till arbetsförmedlarnas handlingsutrymme i vägledningsar
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-62908
Autor:
Andréen, Sandra, Berglund, Cornelia
Ungdomsbrottslighet är ett utbrett problem i Sverige och tendenser till involvering i kriminella aktiviteter går att urskilja redan i ung ålder. Det här ger skolans verksamhet en specifik roll i identifieringsarbetet av dessa ungdomar. Syftet med
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-210774
Autor:
Rönnquist, Emma, Berglund, Elin
Antalet individer som står utanför arbetsmarknaden ökar och anledningarna till detta är av både psykisk och fysisk karaktär. De som jobbar med att hjälpa och vägleda dessa individer tillbaka alternativt för första gången till arbete är ur
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-210710
Autor:
Timgren, Hannah, Löfstedt, Nellie
Inom skolans värld har eleverna rätt till att få de anpassningar och stöd som de är i behov av. På arbetsmarknaden finns däremot inte samma möjligheter till anpassningar och stöd, vilket kan påverka unga kvinnor med NPF-diagnos och hur dera
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-210501
Autor:
Mezey, Alexandra, Christiansson, Moa
Syftet med denna studie är att undersöka hur studie- och yrkesvägledare upplever elevernas valkompetens samt hur studie- och yrkesvägledare arbetar för att främja elevernas valkompetens. Frågeställningarna lyder: Hur upplever studie- och yrke
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-61048
Autor:
Whitaker, Alexander, Hägg, Jeanette
Varje år placeras cirka 1000 barn och ungdomar på något av (SiS) Statensinstitutionsstyrelse särskilda ungdomshem. Merparten av ungdomarna har en problematisk skolbakgrund och deras framtid är oklar. Forskning visar att framgång i skolan har en
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-60962
Valkompetens definieras utifrån individens förmåga att fatta beslut i relation till valmöjligheter och självkännedom, men forskning visar att definitionen inte är samstämmig. Valkompetens som arbetsform bortprioriteras till förmån för andr
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-60178
Autor:
Martinsson, Linda, Carlqvist, Ulrika
I yrkeslivet krävs ofta en kontinuerlig kompetensutveckling och anpassning till förändringar i omvärlden. Det samma gäller för studie- och yrkesvägledare och ett av examenskraven är att studenten ska kunna identifiera ytterligare kunskapsbeho
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-60088