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pro vyhledávání: '"utilisation des TIC"'
Publikováno v:
Lien Social et Politiques, Iss 81 (2018)
Dans cet article, nous nous intéressons à la nature des technologies de l’information et de la communication (TIC) mobilisées par les enseignants universitaires pour enseigner et aux facteurs explicatifs de cette utilisation. Nous procédons d
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/44277b6172d94d4aa9291ba0ef2c8bb7
Autor:
ENNADI, MOUAD, YASSAFI, MOUSSA
De nos jours, le système éducatif Marocain s'est engagé au cours de ces dernières années dans une transformation majeure des styles d'apprentissage en s'intéressant davantage à l'intégration des technologies de l'information et de la communic
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a5b98194281bc2b3ba186dd538d0d33b
Autor:
Sophie Morlaix, Amélie Duguet
Publikováno v:
Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur
Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur, Association internationale de pédagogie universitaire, 2018, 34 (3)
Revue Internationale de Pédagogie de l’Enseignement Supérieur (2018)
Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur, Association internationale de pédagogie universitaire, 2018, 34 (3)
Revue Internationale de Pédagogie de l’Enseignement Supérieur (2018)
Cet article a une double ambition. Il vise premièrement à mettre l’accent sur les méthodes pédagogiques déployées à l’université par les enseignants en cours magistral et en travaux pratiques et travaux dirigés. Il s’intéresse dans un
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3541275dbe9c6e57447d1e164565535d
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01976864/file/18106.pdf
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01976864/file/18106.pdf
Publikováno v:
Lien social et Politiques
Lien social et Politiques, Anjou, Québec : Éd. Saint-Martin ; Rennes : Presses de l'EHESP, 2018, pp.192-211
Lien social et Politiques, Anjou, Québec : Éd. Saint-Martin ; Rennes : Presses de l'EHESP, 2018, pp.192-211
International audience; Dans cet article, nous nous intéressons à la nature des technologies de l’information et de la communication (TIC) mobilisées par les enseignants universitaires pour enseigner et aux facteurs explicatifs de cette utilisat
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______177::8479e9c99401f11a67a37aad2b505288
https://hal-univ-bourgogne.archives-ouvertes.fr/hal-02057280/document
https://hal-univ-bourgogne.archives-ouvertes.fr/hal-02057280/document
Dans cet article, nous nous intéressons à la nature des technologies de l’information et de la communication (TIC) mobilisées par les enseignants universitaires pour enseigner et aux facteurs explicatifs de cette utilisation. Nous procédons d
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::8479e9c99401f11a67a37aad2b505288
https://u-bourgogne.hal.science/hal-02057280
https://u-bourgogne.hal.science/hal-02057280
Ce document propose une analyse des chartes d'utilisation des technologies de l'information de la communication (TIC) des universités de la région de l'Isère. L'objectif est de découvrir si ces chartes d'utilisation peuvent être utilisées comme
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______645::62ffc5e57a59cae570e80cf019f0b2e0
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00850406/document
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00850406/document
L'actualité illustre souvent la fragilité des modèles économiques sur les réseaux numériques, et en particulier, toute la difficulté à viabiliser la distribution numérique des biens culturels. Evaluer cette viabilité économique nécessite
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::14eefd068dae5f1a81009b96ce56d82c
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00281526
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Autor:
Virginie Lethiais, Christophe Cariou
Publikováno v:
Proceedings Online Services Conference : Networks, Contents, Usages
Online Services Conference : Networks, Contents, Usages
Online Services Conference : Networks, Contents, Usages, Dec 2007, Sceaux, France
Proceedings 5th proximity congress
5th proximity congress
5th proximity congress, Jun 2006, Bordeaux, France
Online Services Conference : Networks, Contents, Usages
Online Services Conference : Networks, Contents, Usages, Dec 2007, Sceaux, France
Proceedings 5th proximity congress
5th proximity congress
5th proximity congress, Jun 2006, Bordeaux, France
International audience; In this paper, we analyze the cooperative relations of firms, in term of knowledge diffused and shared, proximities between partners, and modes of diffusion. An empirical investigation is undertaken near 348 firms. The results
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ca49a3057ae447fa90817fa7c2005e71
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02339011
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02339011
Autor:
Amélie Duguet, Sophie Morlaix
Publikováno v:
Revue Internationale de Pédagogie de l’Enseignement Supérieur, Vol 34
This article has a double ambition. Its primary purpose is to focus on the pedagogical methods deployed at the university by teachers in lectures and in practical work and tutorials. He is also interested in the use of digital technology by teachers,
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https://doaj.org/article/2bbf1c2c38e445989f986c88c0c3c430
Autor:
Deborah Anyika
Publikováno v:
UJAH: Unizik Journal of Arts and Humanities; Vol 17, No 3 (2017); 232-261
Cette étude vise à identifier les défis que les enseignants et les apprenants de français dans des établissements universitaires anglophones et francophones de l’Afrique de l’Ouest doivent relever dans leurs efforts d’utiliser les technolo
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::56ad395a221e4a0c0e32bab622eaf343
https://doi.org/10.4314/ujah.v17i3.11
https://doi.org/10.4314/ujah.v17i3.11