Zobrazeno 1 - 10
of 428
pro vyhledávání: '"usvajanje"'
Publikováno v:
Glasnik Zaštite Bilja, Vol 45, Iss 3, Pp 38-42 (2022)
Biostimuatori su (ne-hranjive) tvari ili mikroorganizmi koji pospješuju procese hranidbe biljaka i doprinose smanjenju posljedica stresa uzrokovanog abiotičkim i biotičkim čimbenicima. Mogu biti mikrobni (korisne bakterije i gljive) i nemikrobni
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/24b1876269a9495c9711a481652dd5d1
Autor:
Irina Makarova Tominec
Publikováno v:
Jezikoslovni zapiski, Vol 27, Iss 1, Pp 63-86 (2021)
Prispevek izpostavlja problematična mesta pri usvajanju ruskega besedišča. V njegovem izhodišču je mnenjska raziskava učiteljev ruščine v slovenskih šolah, katere ugotovitve se precizirajo s pomočjo korpusne analize leksikalnih napak, ident
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e41a8012f2714ece85a45ddb80e1c6de
Autor:
Gordana Hržica, Ivana Trtanj
Publikováno v:
Rasprave Instituta za Hrvatski Jezik i Jezikoslovlje, Vol 47, Iss 1, Pp 105-126 (2021)
Razvoj rječnika u usvajanju prvoga jezika može se pratiti analizom transkripata govorenog jezika djece predškolske i rane školske dobi, dobivenih, primjerice, pričanjem nepoznate priče prema slikovnom predlošku. Pri analizi rječnika takvih je
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/be5b0175076f46ae8bf69ca354b1c413
Publikováno v:
Fluminensia: Journal for Philological Research, Vol 33, Iss 1, Pp 53-74 (2021)
Fokusiranjem na prefiksaciju smjernog značenja, u ovom se radu ostvaruju dva cilja: prvo, podrobno se analiziraju različiti mehanizmi smjerne prefiksacije u mađarskom i u hrvatskom jeziku, a drugo, na temelju tih različitosti tumači se dosada ne
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3e2bb4a00f774610a21decca7d5d5c9b
Autor:
Kristina Katalinić
Publikováno v:
Strani Jezici, Vol 50, Iss 2, Pp 303-320 (2021)
Poučavanje i usvajanje dobroga izgovora na filološkim studijima ponajviše ovisi o samom studijskom programu, broju sati predviđenih za jezične vježbe i druge jezikoslovne kolegije, kao i o kompetentnosti nastavnika koji taj studijski program iz
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/eb23412cc5214d57b49f933728a1ac9f
Publikováno v:
Fluminensia: Journal for Philological Research, Vol 31, Iss 2, Pp 181-199 (2019)
U Hrvatskoj se engleski uči kao strani jezik, a osim u formalnom obrazovanju, prisutan je i u svakodnevnom životu od najranije dobi. Dnevna izloženost engleskome jeziku mjeri se u satima, a istraživanja su pokazala da mnoge neformalne aktivnosti
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/39fc20b683fb434290d31144360f03ec
Autor:
Biuk, Matko
U ovome poslijediplomskom specijalističkom radu provedeno je istraživanje čimbenika koji utječu na namjere ponašanja i usvajanje usluga mobilnoga bankarstva. Predstavljeni su i obrazloženi čimbenici čiji se utjecaj nastoji utvrditi, kao i pre
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4017::e793d54d6175ee7f6b6cbd4a60229e4d
https://repozitorij.unipu.hr/islandora/object/unipu:7771/datastream/PDF
https://repozitorij.unipu.hr/islandora/object/unipu:7771/datastream/PDF
Autor:
Marić, Katarina
Ovo istraživanje ima za cilj istražiti stavove učenika srednjih škola prema učenju drugog stranog jezika. U prvom dijelu rada postavljen je teorijski okvir kao temelj istraživanja te su detaljno objašnjena terminološka razgraničenja pojmova
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______9415::95a5f339898c44747d4689bf9cadc656
https://repozitorij.ffzg.unizg.hr/islandora/object/ffzg:8350/datastream/PDF
https://repozitorij.ffzg.unizg.hr/islandora/object/ffzg:8350/datastream/PDF
Autor:
Klopotan, Katja
Ovaj se diplomski rad bavi povezanošću neformalnih aktivnosti i jezičnog znanja u usvajanju češkog jezika kod hrvatskih studenata. Rad je podijeljen u dva dijela. Prvi dio rada je teorijski, a započinje pregledom jednostavnih i složenih jezič
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______9415::281536a03ae8266ffc21d2fd343d7ad8
https://repozitorij.ffzg.unizg.hr/islandora/object/ffzg:8286/datastream/PDF
https://repozitorij.ffzg.unizg.hr/islandora/object/ffzg:8286/datastream/PDF
Autor:
Nimani Musa, Nora
Glede na rastoče število priložnosti in virov, ki so danes na voljo za podporo učenju zunaj šole, smo v pričujoči raziskavi poskušali ugotoviti, v kolikšni meri učenci s pomočjo zunajšolskih dejavnosti za poslušanje izboljšujejo svoje s
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3505::1088738d85d289a3902b6f40d9adba32
https://repozitorij.uni-lj.si/IzpisGradiva.php?id=145615
https://repozitorij.uni-lj.si/IzpisGradiva.php?id=145615