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pro vyhledávání: '"uso lingüístico"'
Autor:
José Manuel Bustos Gisbert
Publikováno v:
Lexis, Vol 48, Iss 1 (2024)
En este trabajo, analizamos la manera en la que se formula la corrección lingüística en El libro de estilo de la lengua española (2018), la última publicación de naturaleza normativa de la Real Academia de la Lengua y la Asociación de Academia
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https://doaj.org/article/c2a4a7432abb493f9065ffa7e3a4a2d2
Autor:
Antonio Carrasco Santana
Publikováno v:
Pragmalingüística, Vol 0, Iss 17, Pp 28-39 (2010)
El presente artículo ofrece, desde la perspectiva pragmática, un conjunto de propuestas para la caracterización del texto literario, basado en el análisis de las relaciones particulares que se establecen entre los distintos elementos implicados e
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https://doaj.org/article/8c091e6450324774b9bf2f39005fd1c6
Autor:
GLORIA ESTELLA MARÕN CASTAÑO
Publikováno v:
Cuadernos de Lingüística Hispánica, Iss 7, Pp 187-206 (2006)
Los aportes de disciplinas como la sociolingüística y la psicolingüística, a la enseñanza de la lengua, constituyen saberes necesarios para ser aplicados en los procesos de enseñanza- aprendizaje, en el aula. En este escrito, se intenta mostrar
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https://doaj.org/article/a3a173d002114258bf2b88f07ace9a36
Publikováno v:
Nueva Revista de Filología Hispánica, Vol 60, Iss 2 (2012)
Se reseña el libro:Normatividad y uso lingüístico.
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https://doaj.org/article/fd05bd44b99b40a6a2d599f21da04abc
Autor:
Maria Helena de Moura Neves
Publikováno v:
Alfa: Revista de Lingüística, Vol 40, Iss 0 (2001)
O objetivo do trabalho é refletir sobre o fato de que a prática lexicográfica moderna tem de se assentar em uma base gramatical consistente e, ainda assim, produzir obras que possam ser facilmente entendidas por usuários comuns.
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https://doaj.org/article/ded30c08b42c4269ae713c749d5fa7b7
Autor:
Alceu Dias Lima
Publikováno v:
Alfa: Revista de Lingüística, Vol 26, Iss 0 (2001)
Partindo da experiência de docente de latim em curso de graduação, procura-se mostrar a utilidade de certas idéias da lingüística moderna para o ensino universitário nos cursos de letras, vistos, em sentido amplo, mas essencialmente, como uma
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https://doaj.org/article/efca78c3f8d84e6087fdccf50da3aed5
Autor:
Méndez Jiménez, Susana
Publikováno v:
TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)
TDR. Tesis Doctorales en Red
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Dipòsit Digital de la UB
Universidad de Barcelona
TDR. Tesis Doctorales en Red
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Dipòsit Digital de la UB
Universidad de Barcelona
[cat] L’interès principal d’aquesta tesi és reflectir els usos per part dels parlants de 35 termes procedents del domini semàntic del llenguatge tècnic del motociclisme en català i veure si s’ajusten o no a les propostes dels agents normal
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::52251f81277ee2a6d3933e8f796ad104
http://hdl.handle.net/10803/666177
http://hdl.handle.net/10803/666177
Autor:
Bautista Cabello, Marta
Publikováno v:
idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla
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El estudio de caso es uno de los métodos de investigación más utilizados en el campo de la lingüística aplicada, especialmente en el caso de niños bilingües. Por este motivo, dicho método se ha usado para estudiar la actitud lingüística en
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::c2e17c0e32205bd95069cc8baed1bda1
Publikováno v:
O2, repositorio institucional de la UOC
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
Treballs de sociolingüística catalana; Vol., Núm. (2016): 26 : Les llengües en les tecnologies de la informació i la comunicació; p. 181-197
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
Treballs de sociolingüística catalana; Vol., Núm. (2016): 26 : Les llengües en les tecnologies de la informació i la comunicació; p. 181-197
Un dels principals reptes que ha tingut i té la sociologia del llenguatge és esbrinar quines són les variables que influeixen en els usos lingüístics. En la recerca que presentem ens valem dels mètodes d'una àrea de la intel·ligència artific
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::bacda5590af03aca5be2983ca129ae2d
http://hdl.handle.net/10609/70667
http://hdl.handle.net/10609/70667
Autor:
Antonio Carrasco Santana
Publikováno v:
PRAGMALINGÜÍSTICA (1133682X)-2009, n. 17-p. 28-39
Pragmalingüística, Vol 0, Iss 17, Pp 28-39 (2010)
RODIN. Repositorio de Objetos de Docencia e Investigación de la Universidad de Cádiz
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Pragmalingüística, Vol 0, Iss 17, Pp 28-39 (2010)
RODIN. Repositorio de Objetos de Docencia e Investigación de la Universidad de Cádiz
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El presente artículo ofrece, desde la perspectiva pragmática, un conjunto de propuestas para la caracterización del texto literario, basado en el análisis de las relaciones particulares que se establecen entre los distintos elementos implicados e
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::2e32f0add4027ec5a9e984f37f926c74
https://doi.org/10.25267/pragmalinguistica.2009.i17.02
https://doi.org/10.25267/pragmalinguistica.2009.i17.02