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pro vyhledávání: '"universidades católicas"'
Publikováno v:
Educação & Realidade, Vol 47 (2022)
O presente artigo tem como objetivo analisar as implicações dos rankings acadêmicos, como instrumentos de avaliação externa, na estrutura de governança das universidades católicas brasileiras. Para o desenvolvimento do estudo foi realizada pes
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https://doaj.org/article/9ce0a47f76c14d52928e35e63bccca7f
Autor:
Antonio Daher
Publikováno v:
Revista de Psicología, Vol 9, Iss 18, Pp 9-23 (2019)
Given the challenging of social fragmentation and vulnerability, and in the context of university social responsibility, this paper makes the case neighbor vocation of Catholic universities, and therefore its necessary extraversion, proactive social
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https://doaj.org/article/1c6ef4b544c54cf48fe387010ef788d2
Publikováno v:
Foro de Educación, Vol 16, Iss 25, Pp 141-170 (2018)
Una de las novedades de la formación superior en la Europa reciente ha sido la irrupción de las universidades católicas que, en el marco de la historia del viejo continente, marcaron un punto de inflexión en el diálogo fe-cultura, con el trasfon
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https://doaj.org/article/647e379cb7764c48be1d4bb7ced3fdf3
Autor:
S. Em. Giuseppe Versaldi
Publikováno v:
Vergentis. Revista de Investigación de la Cátedra Internacional Conjunta Inocencio III, Vol 5, Pp 21-30 (2017)
La Università Cattolica di Murcia è un luogo privilegiato di realizzazione e diffusione dei più alti valori e finalità espressi dalla Costituzione apostolica “ex corde ecclesiae” con la quale Giovanni Paolo II individuò i principi cardine su
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https://doaj.org/article/c32a77d5ecd84ffaa82d43aa982de37c
Autor:
José Ramón Polo Sabau
Publikováno v:
Revista de Derecho Político, Vol 1, Iss 95, Pp 39-82 (2016)
Resumen En este trabajo se estudia el contenido de los numerosos votos particulares formulados a la sentencia del Tribunal Constitucional que, en 2013, decretó la invalidez de régimen especial de reconocimiento concedido a las universidades católi
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https://doaj.org/article/1aa4c528c4544752b051681a1bbe0ec9
Autor:
José Luis Meza-Rueda, Arturo Herreño-Marín, Adriano Padilla-Ramírez, José Orlando Reyes-Fonseca, Leonardo Rojas-Cadena
Publikováno v:
Educación y Educadores, Volume: 24, Issue: 3, Article number: e2432, Published: 24 NOV 2021
Resumen Las prácticas de enseñanza en las asignaturas de índole teológica ofrecidas por universidades católicas a todos sus estudiantes en respuesta a su misionalidad y su deseo de formación integral son el tema del presente artículo, cuyo obj
Autor:
Pedro Rubens
Publikováno v:
Horizonte, Vol 13, Iss 40, Pp 2115-2136 (2015)
The Second Vatican Council showed the importance of discerning the “signs of the times” to define the Christian mission in the world, and to exercise its own theological work. As we celebrate, in 2015, the 50th anniversary of the Second Vatican C
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https://doaj.org/article/8b53e7a160974a5f985cafbb7623eab8
Autor:
Boletín Escuela de Medicina
Publikováno v:
ARS Medica, Vol 22, Iss 1, Pp 74-76 (2017)
Sin resumen
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https://doaj.org/article/a40e468d99204f24a623ecee8bc20791
Autor:
Fayos Febrer, Rafael.
Publikováno v:
CEU Repositorio Institucional
Fundación Universitaria San Pablo CEU (FUSPCEU)
Fundación Universitaria San Pablo CEU (FUSPCEU)
Este artículo se encuentra disponible en la siguiente URL: https://revistas.uniagustiniana.edu.co/index.php/humanitashodie/article/view/202/213 En este breve escrito analizamos dos de las principales amenazas que sufre hoy la universidad católica e
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::1d3edf9f565ed961805e1b4b0f25c883
https://doi.org/10.28970/hh.2022.1.a1
https://doi.org/10.28970/hh.2022.1.a1
Autor:
Cardeal Zenon Grocholewski
Publikováno v:
Reflexão, Vol 40, Iss 2 (2015)
Tendo como ponto de partida e fio condutor uma passagem de O Pequeno Príncipe, de Antoine de Saint-Exupéry, a reflexão está estruturada em três momentos: no primeiro, inspirando-se na frase da personagem Rosa “O vento arrasta-os”, empreende
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https://doaj.org/article/04b2aa0d559747d6a7c0ab2e0f480c64