Zobrazeno 1 - 10
of 388
pro vyhledávání: '"ugdymo turinys"'
Autor:
Maniušis, Martynas
Publikováno v:
Istorija. Lietuvos aukštųjų mokyklų mokslo darbai / History. A Collection of Lithuanian Universities’ Research Papers. 106(2):94-116
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=677680
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Viduolytė, Ugnė
Bakalauro darbe analizuojama muzikinio ugdymo turinio įsisavinimo kompetencijos bendrojo lavinimo mokyklų 11–12 klasėse. Darbo tikslas – išsiaiškinti muzikinio ugdymo turiniįsisavinimą bendrojo lavinimo mokyklų 11–12 klasėse, mokinių
Externí odkaz:
http://vddb.laba.lt/fedora/get/LT-eLABa-0001:E.02~2013~D_20130821_151733-50855/DS.005.0.01.ETD
Autor:
Čėsnaitė, Ema
Stereotipai daro du dalykus: sukuria mūsų galvoje prognozę, pavyzdžiui, ko aš galiu iš vyro ar moters tikėtis, ir atitinkamai nukreipia mūsų reakciją į juos. Tada, vertinant žmogaus pavyzdžiui, elgesį pagal lytį, jau turime išankstine
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10582::f624e7bf32618327b6ddd1bcc743d422
https://vb.kvk.lt/KVK:ELABAETD168276058&prefLang=en_US
https://vb.kvk.lt/KVK:ELABAETD168276058&prefLang=en_US
Autor:
Jogaila Vaitekaitis
Publikováno v:
Acta Paedagogica Vilnensia, Vol 37 (2017)
Straipsnyje pristatomos Lietuvos bendrojo ugdymo turinio (toliau – UT) formavimo tendencijos, į jas žvelgiant kaip į tarptautinių tyrimų nulemtus pokyčius. Teoriniu pagrindu analizuojamas švietimas atsižvelgiant į globalizacijos kontekstą
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/12f2804bbef3443385dc0cf6a13168c4
Autor:
Gerulaitis, Šarūnas1, Kairaitis, Zigmas2
Publikováno v:
Geography & Education: Science Almanac / Geografija ir Edukacija: Mokslo Almanachas. 2022, Issue 10, p110-126. 17p.
Publikováno v:
Organizacijų vadyba: sisteminiai tyrimai / Management of Organizations: Systematic Research. (60):141-153
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=68526
Autor:
Danguolė Gervytė
Publikováno v:
Acta Paedagogica Vilnensia, Vol 36 (2016)
Straipsnyje, siekiant apibrėžti teorinį tyrimų lauką, nagrinėjami koedukacijos ir vienalyčio ugdymo probleminiai klausimai. Analizuojamos istorinės koedukacijos atsiradimo priežastys ir kontekstas, lyginami vienalyčių ir koedukacinių moky
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/846ad3cf8aee4a29926ba5436f7119ee
Autor:
Valerija Vendramin
Publikováno v:
Acta Paedagogica Vilnensia, Vol 16 (2016)
Straipsnyje iškeliama aktuali lyčių ugdymo problema. Autorė siekia ne tik išanalizuoti lyčių skirtumus, bet ir atskleisti jų diskriminacijos apraiškas, slypinčias Slovėnijos švietimo sistemoje, o ypač išryškinti jų atspindį Slovėnij
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d9ab9c6310a7458fa2067542b70ade65
Autor:
Stasiulevičiūtė, Stasė Alma
Publikováno v:
SOTER: religijos mokslo žurnalas / SOTER: Journal of Religious Science. 51(23):179-186
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=104483