Zobrazeno 1 - 10
of 25
pro vyhledávání: '"udc:811.111(043.3)"'
Autor:
Rujevčan, Davorka
Čitanje koristimo u svakodnevnome životu za dobivanje informacija iz različitih izvora, pri čemu ujedno primjenjujemo različite podvještine i strategije kako bismo ispunili niz komunikacijskih ciljeva. Iako se često smatra pasivnom djelatnoš
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::a052f96d5fbd0277b810f4f29eb04a68
https://www.bib.irb.hr/1245912
https://www.bib.irb.hr/1245912
Autor:
Grabar, Ivana
Nowadays, when globalization is having a strong influence across all spheres of life, people are aware of the significance of (foreign) languages. Since languages are influenced by the surrounding environment and are therefore constantly developing,
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______9415::4760c34e362140e7f150cd3bd761588e
https://repozitorij.ffzg.unizg.hr/islandora/object/ffzg:5565/datastream/PDF
https://repozitorij.ffzg.unizg.hr/islandora/object/ffzg:5565/datastream/PDF
Autor:
Brodarić Šegvić, Sara
Ovaj doktorski rad temelji se na izvornom istraživanju o učestalosti korištenja medija na engleskom jeziku (EJ) kod srednjoškolaca u Hrvatskoj te utjecaju koji takav kontekst ima na jezične kompetencije. Izloženost medijima i utjecaj koji ima n
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::ae229eecbc54bd7f11e5ffb1d3ec2969
https://repozitorij.svkst.unist.hr/islandora/object/ffst:3905
https://repozitorij.svkst.unist.hr/islandora/object/ffst:3905
Autor:
Lokotar Vojnović, Eva
Istaknuti jezični unos, kao vanjski mehanizam privlačenja pažnje, zasnovan na hipotezi razumljivoga jezičnoga unosa Stephena Krashena (1985) te implicitni i nenametljivi načini privlačenja pažnje u jezičnom ostvaraju, čije polazište čini h
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4004::eb08754b79986f062402cd8bb9fd047d
https://repozitorij.ffos.hr/islandora/object/ffos:5456/datastream/PDF
https://repozitorij.ffos.hr/islandora/object/ffos:5456/datastream/PDF
Autor:
Jakupčević, Eva
Diskursne oznake, multifunkcionalne jezične jedinice čija je glavna uloga uspostavljanje kohezivnih i koherencijskih veza u diskursu te stvaranje interaktivnih veza među govornicima, igraju iznimno važnu ulogu u pragmatičkoj i diskursnoj kompete
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::b56580014bda84dff4853c2b70ca55c7
https://repozitorij.ffzg.unizg.hr/islandora/object/ffzg:3902/datastream/PDF
https://repozitorij.ffzg.unizg.hr/islandora/object/ffzg:3902/datastream/PDF
Autor:
Pašalić, Magda
U radu se istražuju bitni čimbenici procesa učenja stranoga jezika u školskom okružju, motivacijsko ponašanje nastavnika engleskoga jezika, učenička motivacija za učenje engleskoga jezika i uspjeh učenika u engleskome jeziku. Cilj rada bio
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::e4b74aa1f62f581de92bea1308a46539
https://repozitorij.ffzg.unizg.hr/islandora/object/ffzg:3928
https://repozitorij.ffzg.unizg.hr/islandora/object/ffzg:3928
Autor:
Malenica, Frane
U ovom se radu istražuje utjecaj tematskih uloga kao značenjskih čimbenika na tvorbu sintetskih složenica u engleskom (npr. firefighter) i hrvatskom jeziku (npr. vatrogasac). U radu se razmatraju prednosti i nedostaci formalnih i funkcionalistič
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::a364b0cbf42a60d002e9a8043200f51f
https://repozitorij.ffzg.unizg.hr/islandora/object/ffzg:3824/datastream/PDF
https://repozitorij.ffzg.unizg.hr/islandora/object/ffzg:3824/datastream/PDF
Autor:
Dumančić, Dino
The goal of this study was to examine the relationship between motivational beliefs of L2 teachers and the emotions they experience while teaching and interacting with their learners. Another goal was to examine the mediating role of emotional labor
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::4d31b36f8608777715c9e797d2319d58
https://www.bib.irb.hr/1143614
https://www.bib.irb.hr/1143614
Autor:
Janja Čulig Suknaić
U ovome je radu putem analize korpusa i analize upitnika ispitana antonimija kao značenjski odnos koji se gradi na pojmovnoj i jezičnoj razini. Rad polazi od teorijskog okvira kognitivne lingvistike, koju promatra kao nastavak razvoja jezikoslovnih
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3076dcc0d9bf4924c64195764e766d1e
https://repozitorij.ffzg.unizg.hr/islandora/object/ffzg:3821
https://repozitorij.ffzg.unizg.hr/islandora/object/ffzg:3821
Autor:
Aljukić, Lejla
The aim of this dissertation is to examine the use of creative metaphors in British political discourse on Brexit, using the cognitive theory of conceptual metaphor and Musolff’s (2016) theory of metaphor scenarios. Analysing metaphors from differe
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4004::29e82d4edd78897401a592d9de222cf3
https://repozitorij.ffos.hr/islandora/object/ffos:4951
https://repozitorij.ffos.hr/islandora/object/ffos:4951