Zobrazeno 1 - 1
of 1
pro vyhledávání: '"udc:502/504:727:373.5(497.4)(043)"'
Autor:
Eržen, Špela
Celostni pristop k vzgoji in izobraževanju poudarja vrednote trajnostnega razvoja. Naloge učiteljev so ustvariti učne pogoje za kakovostno pedagoško delo. V raziskavi smo vrednotili učinek izkustvenega učenja in terenskega dela na odnos učence
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3505::9f5621e17f456c77cba2be9a8574e214
https://repozitorij.uni-lj.si/IzpisGradiva.php?id=84999
https://repozitorij.uni-lj.si/IzpisGradiva.php?id=84999
