Zobrazeno 1 - 10
of 186
pro vyhledávání: '"učiteljski studij"'
Autor:
Mišurac Zorica, Irena, Pejić, Marinko
Nezadovoljavajući rezultati učenika u matematici na svim razinama obrazovanja potiču nas na stalno preispitivanje svih čimbenika koji na taj rezultat mogu imati utjecaja. Učitelji razredne nastave prve su stručne osobe koje kod djece izgrađuju
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::227f8781ee31483de7cbc21d2f131b29
https://www.bib.irb.hr/574033
https://www.bib.irb.hr/574033
Publikováno v:
Nova Prisutnost, Vol XXI, Iss 3, Pp 643-659 (2023)
Svrha rada je unaprijediti kvalitetu sveučilišne nastave očuvanjem vokalnog zdravlja budućih učitelja. U inicijalno obrazovanje učitelja, kao budućih glasovnih profesionalaca, trebali bi biti uključeni teoretski i praktični sadržaji vezani
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e16db3ae9f834b169984ccb6992e0fd5
Priručnik je namjenjen aktivnom praćenju vježbi iz kineziološke metodike za studente Učiteljskog fakulteta. Namjenjen je i za praćenje javnih i individualnih sati tjelesne i zdravstvene kulture kao i bilježenju događanja na navedenim satima.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::26da808594afa216cb3b04d89e068735
https://www.bib.irb.hr/642462
https://www.bib.irb.hr/642462
Publikováno v:
Sineza, Vol 3, Iss 1 (2022)
Kreativnost i emocije studenata u univerzitetskoj nastavi, kao dva posebno značajna fenomena, sve više zaokupljaju pažnju savremenih istraživača. Stoga, cilj ovog istraživanja je ustanoviti samoprocjenom studenata učiteljskih studija u kojoj m
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/931704163d6247a1a48babe780fa24dd
Autor:
Solenički, Doroteja
Cilj ovog diplomskog rada bio je ispitati razinu samoprocjene studenata završnih godina učiteljskih studija o važnosti poznavanja i primjene socio-emocionalnih vještina, njihovo zadovoljstvo studijskim programima u kontekstu emocija i području s
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______9415::0c5c1eb2a3f4e249da01c82ed673f025
https://repozitorij.ffzg.unizg.hr/islandora/object/ffzg:6867
https://repozitorij.ffzg.unizg.hr/islandora/object/ffzg:6867
Autor:
Krleža, Ana Šenjug, Knežević, Željka
Publikováno v:
Nova Prisutnost; 2024, Vol. 22 Issue 2, p397-411, 15p
Publikováno v:
Nova Prisutnost; 2023, Vol. 21 Issue 3, p643-660, 18p
Publikováno v:
Život i škola : časopis za teoriju i praksu odgoja i obrazovanja
Volume LXIV
Issue 1
Volume LXIV
Issue 1
Istraživanje je provedeno među studentima Odjela za nastavničke studije u Gospiću Sveučilišta u Zadru, u ljetnom semestru akademske godine 2017./2018. Svrha istraživanja bila je dobivanje što potpunijeg uvida u zadovoljstvo studenata studijem
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::fd7b5c7982bd4e9495324c9953a1ef70
https://doi.org/10.32903/zs.64.1.3
https://doi.org/10.32903/zs.64.1.3
Autor:
Pušić, Ivana
Predmet je proučavanja ovog rada stručna praksa studenata razredne nastave u Hrvatskoj i Austriji. U radu se govori o stručno – pedagoškoj praksi studenata kao iznimno važnom aspektu učiteljskih studija tijekom koje studenti dolaze u kontakt
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3911::6a756f6b86ab196eb4eeb145a74d4b89
https://repozitorij.foozos.hr/islandora/object/foozos:851
https://repozitorij.foozos.hr/islandora/object/foozos:851
Autor:
Vidović, Mateja
Ovaj rad usmjeren je na analizu programa Integriranog preddiplomskog i diplomskog sveučilišnog Učiteljskog studija i Nastavnog plana i programa za razrednu nastavu. U okviru rada provedeno je istraživanje u svibnju 2019. godine. Cilj je istraživ
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3911::f5fab8e905dee53135975dde336cc22f
https://repozitorij.foozos.hr/islandora/object/foozos:837/datastream/PDF
https://repozitorij.foozos.hr/islandora/object/foozos:837/datastream/PDF