Zobrazeno 1 - 4
of 4
pro vyhledávání: '"učenici predmetne nastave"'
Autor:
Vučić, Lara
Preventivni programi u osnovnoj školi su integrirani dio odgojno-obrazovnog procesa koji se bave prevencijom nepoželjnih oblika ponašanja. Uspješni preventivni programi usmjereni su na partnerstvo između zajednica i institucija/stručnjaka koji
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::777d098b4d55c9266ef038618e98d754
https://repozitorij.unizd.hr/islandora/object/unizd:5634/datastream/PDF
https://repozitorij.unizd.hr/islandora/object/unizd:5634/datastream/PDF
Autor:
Rajak, Anja
Emocionalna pismenost složen je i relativno nov pojam koji se istražuje. Emocionalna pismenost sposobnost je razumijevanja sebe i drugih ljudi, a posebno razumijevanja i svjesnosti uporabe informacija o emocionalnim stanjima sebe i drugih ljudi. Uk
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4012::86047a624763f455d8d0b0b89407dd1b
https://repozitorij.unizd.hr/islandora/object/unizd:5503/datastream/PDF
https://repozitorij.unizd.hr/islandora/object/unizd:5503/datastream/PDF
Autor:
Brebrić, Zdenka
Publikováno v:
Bjelovarski učitelj : časopis za odgoj i obrazovanje
Volume 25
Issue 1-3 (online first)
Volume 25
Issue 1-3 (online first)
U prvom valu pandemije koronavirusa odgojno-obrazovni sustav i svi njeni di- onici bili su suočeni s neočekivanim prijelazom iz poznatog sustava nastave u školi na nastavu na daljinu. Ovaj rad bavi se stavovima učenika, polaznika predmetne nastav
Slabo ekonomsko stanje zemalja u razvoju i tranzicijskih zemalja kakva je Hrvatska bar se malo može poboljšati pristupom i integracijom digitalnih tehnologija (ICT) u mnogobrojna okruženja, naročito u odgojno- obrazovna. ICT tehnologija zapravo b
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::25d7a69383f4bd7368550c2e840087fd
https://www.bib.irb.hr/871560
https://www.bib.irb.hr/871560