Zobrazeno 1 - 10
of 50
pro vyhledávání: '"učenici osnovne škole"'
Autor:
Sanela Mandić Vidaković, Karlo Bojčić
Publikováno v:
Školski vjesnik : časopis za pedagogijsku teoriju i praksu
Volume 71
Issue 1
Volume 71
Issue 1
Rad analizira anketno istraživanje o iskustvima učenika s vršnjačkim nasiljem i njihovu percepciju školske klime. Istraživanje je provedeno na uzorku od 186 učenika predmetne nastave jedne osnovne škole u Našicama u dobi od 11 do 15 godina.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::fe72a3bd9a81fdaa42ac04a3481d75ac
https://doi.org/10.38003/sv.71.1.12
https://doi.org/10.38003/sv.71.1.12
Rezultati međunarodnih istraživanja pokazuju da učenici u Hrvatskoj postižu ispodprosječne rezultate na testovima čitalačke i drugih vrsta pismenosti, a brojni autori ukazuju na činjenice da interes mladih za knjigu i čitanje opada s porasto
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::2955aa83136f29c15438078d442c7b9c
https://www.bib.irb.hr/1242620
https://www.bib.irb.hr/1242620
Autor:
Tkalčić, Tea
Cilj ovog diplomskog rada bio je analizirati mogućnosti prevencije elektroničkog nasilja među djecom i mladima koje provode osnovne škole u sklopu svoga rada. Rad se sastoji od teorijskog dijela koji obuhvaća određivanje pojma elektroničko nas
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______9415::f9348dc2e5ccbe563eb8e7c8fdee6ca5
https://repozitorij.ffzg.unizg.hr/islandora/object/ffzg:6920
https://repozitorij.ffzg.unizg.hr/islandora/object/ffzg:6920
Autor:
Miletić, Marija
Publikováno v:
Универзитет у Нишу
The aim of the study was to determine the effects of acrobatics programs on the fitness components of adolescents. The sample of the participants consisted of 50 adolescents, aged (14 years ± 6 months), seventh grade students of the elementary schoo
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=nardusnacion::53a68095343b5aad701145729a2ad7ce
http://nardus.mpn.gov.rs/bitstream/id/149428/Doctoral_thesis_13221.pdf
http://nardus.mpn.gov.rs/bitstream/id/149428/Doctoral_thesis_13221.pdf
Autor:
Mucić, Mia, Svalina, Vesna
Iako se kreativnost najčešće povezuje s umjetnošću, razvoj kreativnosti kod učenika osnovnoškolske dobi nije zastupljen u svim umjetničkim područjima podjednako. Dosadašnja istraživanja pokazuju da se u pojedinim područjima umjetnosti uč
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::d4b10b510ebdfd5e41fbfa93cdf81b5b
https://www.bib.irb.hr/1194627
https://www.bib.irb.hr/1194627
Publikováno v:
Napredak : Časopis za interdisciplinarna istraživanja u odgoju i obrazovanju
Volume 161
Issue 3-4
Volume 161
Issue 3-4
Uspjeh u matematici postiže se jedino ako učenici vide matematiku kao korisnu, zanimljivu i vrijednu uloženog truda. Nažalost, dio učenika matematiku povezuje s osjećajem straha, napetosti i nelagode. Strah je najčešće istraživana emocija p
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::62fe1cb2675499b1aa7189474e60bc1f
https://hrcak.srce.hr/file/363274
https://hrcak.srce.hr/file/363274
Publikováno v:
Kriminologija & socijalna integracija : časopis za kriminologiju, penologiju i poremećaje u ponašanju
Volume 27
Issue 1
Volume 27
Issue 1
Cilj rada bio je prikazati rezultate Programa socijalnopedagoških intervencija za učenike koji su u rizičnoj skupini razvijanja problema u ponašanju. Program se provodio u trima osnovnim školama na području grada Tuzle u Bosni i Hercegovini, a
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0fd3c2811fbbe5c1559e3e1556253bf1
https://doi.org/10.31299/ksi.27.1.3
https://doi.org/10.31299/ksi.27.1.3
Pjevanje je važan čimbenik u nastavi Glazbene kulture te uz obvezatne sadržaje aktivnost koja se najviše provodi. Brojna istraživanja ukazuju na povezanost bavljenja glazbom i dobrobiti pojedinca te glazbenih aktivnosti i pozitivnih emocija. Tak
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::25c5fc514de072be4778bf0b03b32c79
https://doi.org/10.38003/sv.70.2.11
https://doi.org/10.38003/sv.70.2.11
Autor:
Kunac, Sani
Cilj ovoga rada bio je utvrditi razlikuju li se u stavovima o čitanju učenici s obzirom na spol, opći uspjeh u školi i s obzirom na količinu knjiga koje mjesečno pročitaju. U istraživanju je sudjelovalo ukupno 227 sudionika, 106 učenika i 12
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::1df663a2472b52e826fd63637cb41e6e
https://www.bib.irb.hr/1089138
https://www.bib.irb.hr/1089138
Autor:
Jurič, Martina, Vuić, Božica
Od nastanka tiska do pojave interneta u suvremenom društvu propituju se mogući utjecaji i odnos prema medijskim sadržajima. U brojnim relevantnim istraživanjima o navedenim problemima uočavaju se dva smjera. S jedne strane pretpostavljao se nega
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::200ef0786f59124363af1f1a55c135de
https://www.bib.irb.hr/1186734
https://www.bib.irb.hr/1186734