Zobrazeno 1 - 10
of 7 551
pro vyhledávání: '"treball"'
Autor:
DE SIERVO, MARTINA1
Publikováno v:
AIBR. Revista de Antropología Iberoamericana. ene-abr2024, Vol. 19 Issue 1, p196-200. 5p.
Publikováno v:
Educació i Història: Revista d'Història de l'Educació, Iss 39 (2024)
En aquest article mostrem com el tractament d’un material que forma part del fons de l’arxiu del Museu Pedagògic de Castelló (MPdC) esdevingué clau per endegar un procés de cerca i recerca del material pedagògic de l’antiga Escola Normal d
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c9c944719bd1488486c1d5d6322aa6a0
Publikováno v:
Revista Catalana de Pedagogia, Vol 23, Pp 80-93 (2023)
L’any 2022, a Manresa s’ha realitzat la primera edició de la Mobile Week amb l’objectiu d’apropar les tecnologies digitals a la ciutat. Des de l’Institut Guillem Catà, a partir del projecte «Magnet-UPC», vam proposar de participar-hi fe
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/bd7a096f1aa24f989f751b236447a44b
Autor:
Soledad Bengoechea Echaondo
Publikováno v:
Segle XX, Iss 16 (2024)
Salvador Seguí, el Noi del Sucre, fou el líder de la Confederació Nacional del Treball (cnt) a Catalunya durant el període més dur i conflictiu de l’organització. El seu lideratge fou combatiu a la vegada que conciliador, la qual cosa va conv
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6d654ec2b0e9453eaae51c9c924b3c5a
Publikováno v:
Revista d'Innovació i Recerca en Educació, Vol 17, Iss 1 (2023)
INTRODUCCIÓ. Aquest estudi descriptiu tracta les temàtiques abordades per l’alumnat del grau en Mestre o Mestra d’Educació Infantil (GMEI) de la Universitat Jaume I (UJI), en l’assignatura Treball de Final de Grau. Se centra en els treballs
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/57f7e9dc396d48ddadbaad890b921232
Autor:
Xavier Martin-Rubió
Publikováno v:
Revista Catalana de Pedagogia, Vol 22, Pp 54-70 (2022)
En aquest article pretenem descriure l’ús de diferents llengües del repertori lingüístic d’una professora de tecnologia que imparteix l’assignatura seguint el model de content and language integrated learning (CLIL) a l’alumnat d’un gru
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ec5d37267ac24db9abf3d8d8c29c281c
Autor:
Gamaliel Benítez Notario
Publikováno v:
Revista Catalana de Pedagogia, Vol 24 (2023)
La formació dels docents és una part fonamental de la millora de la pràctica professional; tant la formació inicial com la permanent són importants en els processos de millora. Així, la importància del treball col·laboratiu ha estat analitzad
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3927a997dcca43b89d74a9d45864c54a
Autor:
Reyes Marzal Raga
Publikováno v:
Revista de Llengua i Dret - Journal of Language and Law, Vol 0, Iss 77, Pp 165-170 (2022)
A la crònica del segon semestre de 2021 mostrem les conseqüències de diverses anul·lacions normatives que han deixat molt minvades les competències de l’Oficina de Drets Lingüístics (ODL) i també l’ús del valencià en les relacions amb e
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3fbb847cfe544c5194e39a4c9eda650f
Autor:
Alba Castelltort Valls, Albert Batlles Fossas, Greta Boix Garcia-Cairó, Núria Castelltort Valls, Esther González De Vicente, Montse Olmeda Jato
Publikováno v:
Ciències, Iss 45 (2023)
Guaitacargols és un projecte adreçat a centres d’educació secundària que proposa fer un estudi de la biodiversitat de cargols terrestres en espais propers als centres. La iniciativa és impulsada pel Museu de Ciències Naturals de Barcelona (MC
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6e91e164aea8448aae190fb1720bae94
Publikováno v:
BiD: Textos Universitaris de Biblioteconomia i Documentació, Iss 49 (2022)
The Women and LGTBIQ+ Work Group was created in 2019 to respond to the forecast of an increase in the number of specialized collections on women, feminism and LGTBIQ+ in public libraries. Its first objective was to draw up a document to establish gui
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7e3064a5717345db9e07146322727b41