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pro vyhledávání: '"travail prescrit"'
Autor:
France Gravelle, Louise Ménard, Christian Hoffmann, Geneviève Lameul, Denis Bédard, Diane Leduc, Christian Bégin
Publikováno v:
Numéro thématique - Articles. 55:78-100
Cet article présente une partie des résultats issus d’une recherche qualitative internationale qui a été menée au Canada et en France qui s’intitule « Effets de la formation et de l’accompagnement pédagogiques sur les pratiques des nouve
Autor:
Garabige, Alexandra, Trabut, Loïc
En s’appuyant sur des données qualitatives et quantitatives, cet article étudie la capacité des aides à domicile à occuper une place différenciée dans la division sociale du travail. À partir d’une analyse de la construction de ces métie
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3b892a2bff2333de35021f02659d90d2
http://hdl.handle.net/20.500.12204/AXbS4f22-O0ViYH9Z0vv
http://hdl.handle.net/20.500.12204/AXbS4f22-O0ViYH9Z0vv
Autor:
Payet, Laurine
Publikováno v:
Gestion et management. 2019
À la vue des différentes études menées par divers organismes sur la dégradation des conditions de travail et l’augmentation effrénée des prescriptions et objectifs quantitatifs, nous explorons les fondements et conséquences de la différenc
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3430::c06dadd35708701321fcb6eeaa814d81
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03406863
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03406863
Autor:
Javier Nunez Moscoso, Tania Ogay
Publikováno v:
Revue des sciences de l’éducation. 42:147-181
Dans cet article, nous proposons l’étude d’une zone peu explorée par la recherche, à savoir les entretiens individuels entre les enseignant-e-s et les familles, analysés comme une facette constitutive du travail enseignant. Nous étudions le
Autor:
Matias, Érika Pena Bedin
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFSCARUniversidade Federal de São CarlosUFSCAR.
Submitted by Érika Matias (erikabedin@ufscar.br) on 2018-01-05T13:04:10Z No. of bitstreams: 2 Dissertação Final - Érika Pena Bedin Matias.pdf: 1801077 bytes, checksum: ea97008fa2fc6f3982b8164504488dde (MD5) Carta de encaminhamento.pdf: 271914 byt
Externí odkaz:
https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/9245
Autor:
Matias, Erika Pena Bedin
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFSCAR
Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR)
instacron:UFSCAR
Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR)
instacron:UFSCAR
Não recebi financiamento This dissertation discusses the contract inspection service of federal public universities established in the state of São Paulo. Contract inspectors have the responsibility of ensuring compliance with administrative contra
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::edb94a2619f02313de5724759adb822b
https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/9245.
https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/9245.
Publikováno v:
Perspectives Interdisciplinaires sur le Travail et la Santé
Perspectives Interdisciplinaires sur le Travail et la Santé, PISTES, 2017, ⟨10.4000/pistes.4993⟩
Perspectives Interdisciplinaires sur le Travail et la Santé, PISTES, 2017, ⟨10.4000/pistes.4993⟩
International audience; After a brief reminder about MSD prevention and work equipment design, this article discusses the difficulties observed in combining them. It then proposes “anchor” points that guide, within a participative and multidiscip
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2592::e888781becfdf00272715741380fe567
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01665258/file/pistes-4993.pdf
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01665258/file/pistes-4993.pdf
Autor:
Nunez Moscoso, Javier, Ogay, Tania
Publikováno v:
Revue des sciences de l'education
Revue des sciences de l'education, Revue des sciences de l'éducation, 2016, 42 (1), ⟨10.7202/1036897ar⟩
Revue des sciences de l'education, Revue des sciences de l'éducation, 2016, 42 (1), ⟨10.7202/1036897ar⟩
International audience; At the crossroad between research on the teacher’s profession and the family-school relationship, this article proposes to study a blind spot of research: parent-teacher interviews, which we understand as a significant part
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______212::93616880b9d8beff9d7b9f514e9a4bd8
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01737823
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01737823
Autor:
Mariscal, Vincent
Publikováno v:
La Nouvelle Revue du Travail, Vol. 2, no. 9 (2016) (2016) (2016)
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1493::30f1d567a77b4b896f98b009876a0437
https://hdl.handle.net/2078.1/174804
https://hdl.handle.net/2078.1/174804