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Akademický článek
Interventionen in Prozessen der Stadt- und Regionalentwicklung. Anmerkungen zum Format Reallabore der Nachhaltigkeit aus planungswissenschaftlicher Sicht
Autor: Ulf Hahne
Publikováno v: Raumforschung und Raumordnung (2021)
Reallabore sind ein junges Forschungsformat, mit dem die Nachhaltigkeitswissenschaften zur Lösung realer Problemstellungen vor Ort durch Ko-Laboration mit Akteuren vor allem auf Stadt- und Regionsebene beitragen möchten. Dies fordert die Planungswi
Externí odkaz: https://doaj.org/article/a49ec3456864416da0290f0789de5a0b
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2
Periodical
Interventionen in Prozessen der Stadt- und Regionalentwicklung: Anmerkungen zum Format Reallabore der Nachhaltigkeit aus planungswissenschaftlicher Sicht
Autor: Hahne, Ulf
Publikováno v: Raumforschung und Raumordnung / Spatial Research and Planning, 79, 4, 306-321
Reallabore sind ein junges Forschungsformat, mit dem die Nachhaltigkeitswissenschaften zur Lösung realer Problemstellungen vor Ort durch Ko-Laboration mit Akteuren vor allem auf Stadt- und Regionsebene beitragen möchten. Dies fordert die Planungswi
Externí odkaz: https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/74963
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Das TRANS4-Kompetenzmodell in und für die transformative Wissenschaft
Autor: Kaiser, Sophie, Sieber, Elke, Hornung, Ellen, Seiterle, Ella
Mit dem Konzept einer transformativen Wissenschaft versucht das Wissenschaftssystem auf drängende gesellschaftliche Herausforderungen zu reagieren und die Transformation innerhalb und außerhalb des Wissenschaftssystems anzustoßen sowie zu unterst
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f5300f289809ffeb5c1da48ec3e44e8f
https://publikationen.bibliothek.kit.edu/1000157028
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Kompendium von Aufgaben sowie Methoden und Formaten zur Umsetzung von Transferaktivitäten mit einer transformativen Ausrichtung durch die themenspezifische Integration relevanter Akteur:innen
Autor: Kaiser, Sophie, Pinter, Josef
Innovation Labs als Teilorganisationen wissenschaftlicher Einrichtungen können als integrative und transformative Experimentierräume zur Initiierung und Gestaltung von Transformationsprozessen dienen. Eine wesentliche Herausforderung dabei ist es,
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::30c504e41ebff9cbdc6af73a3e61b3e0
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Das TRANS4-Modell für die individuelle Erfassung und Qualifizierung zum Transformativen Arbeiten
Autor: Kaiser, Sophie, Sieber, Elke, Hornung, Ellen, Seiterle, Ella
Um die gesellschaftlichen Herausforderungen von Seiten des Wissenschaftssystems zu adressieren, formiert sich die transformative Wissenschaft mit dem Ziel, gesellschaftliche Veränderungsprozesse nicht nur zu begleiten, sondern auch auszulösen. Dies
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b46b33f65e76edad48117a5b54f86324
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Wissenschaft für eine große Transformation. Herausforderungen auf dem Weg zum transformativen Institut
Autor: Hausstein, Alexandra, Held, Tobias, Kaiser, Sophie
Akademische Wissensproduktion in ihrer traditionellen Verfasstheit gerät in modernen Gesellschaften zunehmend unter Druck. Von ihr wird einerseits hochspezialisiertes fachliches Wissen erwartet, andererseits soll sie aber auch anwendungsorientiertes
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::1e5c4a10082bfcdb0b718cc7a7241296
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Doing together braucht Begriffsklärungen : Perspektiven auf Souveränitätskonzepte bei kollaborativen Stadtentwicklungsprozessen
Autor: Lange, Bastian, Herlo, Bianca
Publikováno v: pnd-rethinking planning 2022(1), 70-85 (2022). doi:10.18154/RWTH-2022-05184 special issue: "Transformatives Forschen trifft Stadtentwicklung : Einführung und Reflexion / herausgegeben von Laura Brings, Lea Fischer, Agnes Förster und Fee Thissen"
pnd - rethinking planning 2022(1), 70-85 (2022). special issue: "Transformatives Forschen trifft Stadtentwicklung : Einführung und Reflexion / herausgegeben von Laura Brings, Lea Fischer, Agnes Förster und Fee Thissen"
Published by Rektor der
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::4d6e4c09cfc9d962c7d7e41b10c57a7e
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Handbuch Transdisziplinäre Didaktik
Autor: Schmohl, Tobias, Philipp, Thorsten
Publikováno v: 1, Hochschulbildung: Lehre und Forschung, 467
Was genau ist ein Reallabor? Wie funktioniert Service Learning? Wozu dienen Praktikum, Citizen Science und Duales Studium? Dieses Handbuch erläutert zentrale Begriffe der jüngeren wissenschaftstheoretischen Debatte in ihren Auswirkungen auf Hochsch
Externí odkaz: https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/89068
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Elektronická kniha
Handbuch Transdisziplinäre Didaktik
Autor: Philipp, Thorsten, Schmohl, Tobias
Was genau ist ein Reallabor? Wie funktioniert Service Learning? Wozu dienen Praktikum, Citizen Science und Duales Studium? Dieses Handbuch erläutert zentrale Begriffe der jüngeren wissenschaftstheoretischen Debatte in ihren Auswirkungen auf Hochsch
Externí odkaz: https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/50577
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