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pro vyhledávání: '"transcripción fonética"'
Autor:
Félix Fernández de Castro
Publikováno v:
Linguistica, Vol 62, Iss 1-2 (2022)
La dialectología, la geografía lingüística y la sociolingüística han recurrido con frecuencia a la transcripción fonética de textos para ilustrar los modos de hablar analizados en las monografías dialectales, los atlas lingüísticos y los e
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/30c2bae4730548a08b44a08d09b733a3
Autor:
Félix Fernández de Castro
Publikováno v:
Nueva Revista de Filología Hispánica, Vol 70, Iss 1 (2021)
La dialectología, la geografía lingüística y la sociolingüística han recurrido con frecuencia a la transcripción fonética de textos para ilustrar los modos de hablar analizados en las monografías dialectales, los atlas lingüísticos y los e
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8410b46e289d46319e58e19007e1d73a
Publikováno v:
Loquens; Vol. 9 No. 1-2 (2022): Online first; e092
Loquens; Vol. 9 Núm. 1-2 (2022): Número en curso; e092
Loquens; Vol. 9 Núm. 1-2 (2022): Número en curso; e092
Lǝ mɛ:tr fɔnetik(Le maître phonétique) gathers the first attempts to transcribe texts in Spanish based on the phonetic alphabet published in 1888. We have a large number of phonetic transcriptions from 1888, but we will focus on the period until
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Título, resumen y palabras clave también en inglés Resumen basado en el de la publicación Se describe una experiencia práctica realizada por la Universidad de Economía de Viena y la Facultad de Económicas de la Hochschule Bremen en el marco de
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::dd6a8f13ef300480c50da7665415fd5d
https://hdl.handle.net/11162/218106
https://hdl.handle.net/11162/218106
Autor:
Stefanelli, Marco
Publikováno v:
Histoire. Université de la Sorbonne nouvelle-Paris III, 2019. Français. ⟨NNT : 2019PA030004⟩
The transcription of flamenco songs raise various issues connected to their linguistic features and their symbolic value. This thesis addresses the phonological representations underlying the written forms found in the first collections, published in
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::b32d9784e7df3ade4947d230f4857c92
https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-02864894/document
https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-02864894/document
Autor:
Vargha, Fruzsina S.
Publikováno v:
Dialectologia: revista electrònica; 2018: Núm. 21; p. 185-208
The present study investigates the effect of the quantity of phonetic detail contained in the transcribed data on dialectometric output. The original narrow transcriptions of Hungarian dialect atlases are gradually broadened and the similarity matric
Publikováno v:
AULA: Revista de Pedagogía, Vol 20, Iss 0, Pp 45-64 (2015)
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
El artículo examina los mecanismos cognitivos implicados en la escritura de palabras en lengua castellana. Este tema ha sido ampliamente estudiado en sistemas ortográficos inconsistentes/profundos como el inglés y el francés, pero mucho menos en
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
El estudio se desarrolla en tres clases de primero de bachillerato con una metodología tradicional. En ella, se compara los diferentes tipos de elementos y relaciones expuestos por los docentes con los apuntes que los estudiantes escriben en sus cua
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::42103e8236031596028dd1439c876221
http://hdl.handle.net/11162/165345
http://hdl.handle.net/11162/165345
Autor:
Miranda Melián, Estefanía
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
La situación de aprendizaje, llevada a cabo entre los meses de diciembre y enero, se inicia como un proyecto en el que a través del área de Lengua Extranjera (Inglés) el alumnado va a continuar mejorando sus dotes comunicativas por medio del fome
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::c87d5938effa8a4720bf5560d74cc481
http://hdl.handle.net/11162/138488
http://hdl.handle.net/11162/138488
Publikováno v:
Dialectologia: revista electrònica; 2013: Special Issue IV
El propósito principal de este artículo es ofrecer una presentación general del “Diccionario Histórico del Griego Moderno” (ILNE): sus objetivos, su historia y sus innovaciones recientes, dedicando una especial atención a los problemas espec