Um estudo tipológico baseado nos atributos dos trabalhadores(as) da economia solidária para o aperfeiçoamento das políticas públicas de geração de trabalho e renda

Autor: Eliene Gomes dos Anjos, Carlos Eduardo Crispim de Oliveira Ramos

Publikováno v: Cadernos EBAPE.BR, Vol 22, Iss 3 (2024)

Resumo Estudo tipológico baseado nos atributos pessoais e nas atividades econômicas dos associados dos empreendimentos de economia solidária. O foco principal são os diferentes atores sociais que integram as diversas modalidades de iniciativas so

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TRABALHO ASSOCIADO

Autor: Flavia Assis Alves

Publikováno v: Trabalho & Educação, Vol 29, Iss 1 (2020)

Esta pesquisa apresenta reflexões referentes ao trabalho dos trabalhadores e das trabalhadoras no Brasil, com o foco no trabalho associado, através da economia solidária. O estudo buscou compreender o processo de participação social, as mudança

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EDUCAÇÃO POPULAR E TRABALHO ASSOCIADO NUM PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU EM EDUCAÇÃO-NÍVEL MESTRADO NO INTERIOR DO BRASIL: UM DIÁLOGO NECESSÁRIO

Autor: Sandro Benedito Sguarezi, Aline Pereira Dutton, Elei Chavier Martins

Publikováno v: Revista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso), Vol 30, Iss 2 (2019)

O objetivo do artigo foi verificar a importância da disciplina Educação Popular e Trabalho Associado ofertada no Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Educação – Mestrado na Universidade do Estado de Mato Grosso (UNEMAT), alocada na Li

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Trabalho como princípio educativo no movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST) do Brasil

Autor: SANTOS, Ellen Felício dos, DAL RI, Neusa Maria

Publikováno v: ORG & DEMO; Vol. 23 No. 1 (2022): Dossiê-Processos associativos e cooperativos: educação, sustentabilidade e formas organizativas; 69-82
ORG & DEMO; Vol. 23 Núm. 1 (2022): Dossiê-Processos associativos e cooperativos: educação, sustentabilidade e formas organizativas; 69-82
ORG & DEMO; v. 23 n. 1 (2022): Dossiê-Processos associativos e cooperativos: educação, sustentabilidade e formas organizativas; 69-82
Org & Demo
Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" (UNESP)
instacron:UNESP

In the present work estudy the Movement of Landless Rural Workers (MST) and its Pedagogy that indicates the articulation between education and productive work. The central question that guided this researchis: how does the MST materialize work as na

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https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/orgdemo/article/view/13164

Lições do trabalho associado: educação, experiência e memória coletiva

Autor: Lia Tiriba, Lívia Diana Rocha Magalhães

Publikováno v: Revista Histedbr On-line, Vol 16, Iss 70 (2017)

Concentramo-nos na análise do trabalho associado, tomando como referência as contribuições de Edward Palmer Thompson sobre história e experiência de classe, bem como o conceito de memória coletiva de Maurice Halbwachs. Confrontando com as form

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