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Autor:
Alina González Hernández, Yira A. Vásquez Giler, Liset Betancourt Castellanos, Dayana Rozada González
Publikováno v:
QhaliKay, Vol 4, Iss 3, Pp 6-10 (2020)
La academia desempeña un rol protagónico en la formación investigativa de profesionales de la salud. Esto genera la necesidad de análisis y evaluación de la producción científica que involucra el trabajo de titulación de pre y postgrado. Con
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8844bb87766b47b4a938ef1d0f75e873
Autor:
González Hernández, Alina, Vásquez Giler, Yira A., Betancourt Castellanos, Liset, Rozada González, Dayana
Publikováno v:
QhaliKay, Vol 4, Iss 3, Pp 6-10 (2020)
QhaliKay. Revista de Ciencias de la Salud ISSN: 2588-0608; Vol. 4 Núm. 3 (2020): Septiembre-Diciembre; 6-10
QhaliKay. Revista de Ciencias de la Salud ISSN: 2588-0608; Vol. 4 Núm. 3 (2020): Septiembre-Diciembre; 6-10
La academia desempeña un rol protagónico en la formación investigativa de profesionales de la salud. Esto genera la necesidad de análisis y evaluación de la producción científica que involucra el trabajo de titulación de pre y postgrado. Con
Publikováno v:
Repositorio Universidad Politécnica Salesiana
Universidad Politécnica Salesiana
instacron:UPS
Alteridad : Revista de Educación, Vol 12, Iss 2 (2017)
Universidad Politécnica Salesiana
instacron:UPS
Alteridad : Revista de Educación, Vol 12, Iss 2 (2017)
El nivel inicial del sistema educativo ecuatoriano urge de docentes con una sólida formación investigativa que les permita incidir de manera positiva en los nuevos contextos educativos. Un factor vinculado a este proceso es la elaboración del trab
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e80dbf34679a4dff80dfcdf5e5d34604
http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/14703
http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/14703