Zobrazeno 1 - 10
of 142
pro vyhledávání: '"tiimityö"'
Publikováno v:
Journal of Early Childhood Education Research, Vol 12, Iss 2 (2023)
Varhaiskasvatuksen opettajien työ niin Suomessa kuin muuallakin maailmassa on alkanut sisältää aikaisempaa enemmän myös johtajuuden tehtäviä. Muutosta selittää pedagogiikan painottuminen varhaiskasvatuksen perustehtävässä sekä lisäänt
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a11e36cfc9464b32aec76c6f0efd398e
Publikováno v:
Journal of Early Childhood Education Research
Varhaiskasvatuksen opettajien työ niin Suomessa kuin muuallakin maailmassa on alkanut sisältää aikaisempaa enemmän myös johtajuuden tehtäviä. Muutosta selittää pedagogiikan painottuminen varhaiskasvatuksen perustehtävässä sekä lisäänt
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=a89337edbe55::2bed861953306dfa189c729e23413390
https://journal.fi/jecer/article/view/126745
https://journal.fi/jecer/article/view/126745
Autor:
Elina Salomaa, Esa Lehtinen
Publikováno v:
Language & Communication. 85:14-33
Reflecting on work processes together with one's co-workers is becoming increasingly important in workplaces. This study examined collaborative reflection in the organizational context through analyzing a case of a complex workplace setting where an
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::94d86d0607f2970cb7dc4f34a9fa8ae2
https://doi.org/10.1016/j.langcom.2022.04.001
https://doi.org/10.1016/j.langcom.2022.04.001
Autor:
Leppäjärvi, Anne, Nousiainen, Reetta
Publikováno v:
Prologi
Vuoden 2022 vuorovaikutusteko -kunniamaininta myönnettiin Anne Leppäjärvelle ja Haaga-Helian maahanmuuttajataustaisten journalistien koulutustiimille.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=a89337edbe55::3a23295b11d53c42b896e0c30de265b8
https://journal.fi/prologi/article/view/122391
https://journal.fi/prologi/article/view/122391
Vauhtia ja varjojohtajuutta: kulttuurisesti moninaisten tiimien luovuus musiikki- ja elokuva-aloilla
Autor:
Minna Liikanen
Publikováno v:
Työelämän tutkimus
nonPeerReviewed
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9d7db4de628effef420009b09c9dd30d
https://journal.fi/tyoelamantutkimus/article/view/116373
https://journal.fi/tyoelamantutkimus/article/view/116373
Autor:
Vesisenaho, Mikko, Lakkala, Minna, Manu, Mari, Pöysä-Tarhonen, Johanna, Kallunki, Veera, Kyllönen, Mari, Toom, Auli, Peltonen, Marika, Häkkinen, Päivi
Teamwork and collaboration skills are regarded as essential proficiencies in the current worlds of work, study and everyday life. A relevant question is whether and how pre-service teachers have opportunities to begin acquiring professional collabora
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1222::e003499079f5d1a942c4f8acd68e6ced
http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202306013417
http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202306013417
