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pro vyhledávání: '"the Act on Higher Education"'
Autor:
Jacek Kalinowski
Publikováno v:
Zeszyty Teoretyczne Rachunkowości, Vol 45, Iss 3, Pp 107-127 (2021)
Purpose: The article’s purpose is to explain the accounting systems in Polish universities and the challenges that have arisen following 2019’s entry into force of the new Act on Higher education, considering the historical background and traditi
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5c66f25d1b8d4ab495d7c63940e4d2bb
Autor:
Kalinowski, Jacek
Publikováno v:
Zeszyty Teoretyczne Rachunkowości / Theoretical Journal of Accounting. (113):107-128
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=980120
Autor:
B.V. Toshev
Publikováno v:
Bulgarian Journal of Science and Education Policy, Vol 12, Iss 1, Pp 5-14 (2018)
The Act of Higher Education was adopted in 1995. With it, Bulgaria became part of the European educational area, where higher education is structured in three cycles: (1) the basic one leading to the Bachelor's degree; (2) additional qualification an
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4294e4772b5b41199f636399021fb329
Publikováno v:
Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (ZHWB)
Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (2019) 2, S. 12-21
Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (2019) 2, S. 12-21
Die Organisationsstrukturen wissenschaftlicher Weiterbildung in Deutschland weisen ohne Zweifel ein hohes Maß an Diversität auf. Dieses Phänomen, das unter anderem auf definitorische Spielräume und wirtschaftliche Erfordernisse zurückgeführt we
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::7cd828994a8cf6af3db0d12570710905
https://www.hochschule-und-weiterbildung.net/index.php/zhwb/article/view/1069
https://www.hochschule-und-weiterbildung.net/index.php/zhwb/article/view/1069
Autor:
Jareš, Jakub
This thesis deals with a reform of Czech higher education after the Second World War. While traditional treatments follow the communist experiment from its beginnings until its 'inevitable' downfall in 1989, this work focuses on its roots and end wit
Externí odkaz:
http://www.nusl.cz/ntk/nusl-349668
Autor:
Jareš, Jakub
This thesis deals with a reform of Czech higher education after the Second World War. While traditional treatments follow the communist experiment from its beginnings until its 'inevitable' downfall in 1989, this work focuses on its roots and end wit
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::28ccda0b7efeaa15748ae671690478d6
http://www.nusl.cz/ntk/nusl-349668
http://www.nusl.cz/ntk/nusl-349668
Autor:
Johannes Wildt
Publikováno v:
Heiner, Matthias [Hrsg.]; Wildt, Johannes [Hrsg.]: Professionalisierung der Lehre. Perspektiven formeller und informeller Entwicklung von Lehrkompetenz im Kontext der Hochschulbildung. Bielefeld : Bertelsmann 2013, S. 27-57.-(Blickpunkt Hochschuldidaktik; 123)
Professionalisierung der Lehre: Perspektiven formeller und informeller Entwicklung von Lehrkompetenz im Kontext der Hochschulbildung
Blickpunkt Hochschuldidaktik
Professionalisierung der Lehre: Perspektiven formeller und informeller Entwicklung von Lehrkompetenz im Kontext der Hochschulbildung
Blickpunkt Hochschuldidaktik
Heiner, Matthias [Hrsg.]; Wildt, Johannes [Hrsg.]: Professionalisierung der Lehre. Perspektiven formeller und informeller Entwicklung von Lehrkompetenz im Kontext der Hochschulbildung. Bielefeld : Bertelsmann 2013, S. 27-57. - (Blickpunkt Hochschuldi
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::95fb11caa7003df8ab7599e28b6f1140
http://www.pedocs.de/volltexte/2014/8574/
http://www.pedocs.de/volltexte/2014/8574/
Autor:
Blossfeld, Hans-Peter, Bos, Wilfried, Daniel, Hans-Dieter, Hannover, Bettina, Lenzen, Dieter, Prenzel, Manfred, Roßbach, Hans-Günther, Tippelt, Rudolf, Wößmann, Ludger
Publikováno v:
Münster : Waxmann 2013, 93 S.
Münster : Waxmann 2013, 93 S.
Das Gutachten des Aktionsrats Bildung von 2013 widmet sich der bestehenden Qualitätssicherung an Hochschulen. Vor einem Jahrzehnt wurde das heutige Akkreditierungsverfahren an deutschen Hochschulen eingerichtet, u
Das Gutachten des Aktionsrats Bildung von 2013 widmet sich der bestehenden Qualitätssicherung an Hochschulen. Vor einem Jahrzehnt wurde das heutige Akkreditierungsverfahren an deutschen Hochschulen eingerichtet, u
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::4b760525a6ebfdb8f9989730610f2193
Autor:
Dehnavi, Morvarid
Publikováno v:
Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 10 (2011) 3
Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 10 (2011) 3
Rezension von: Anne Rohstock, Von der „Ordinarienuniversität“ zur „Revolutionszentrale“? Hochschulreform und Hochschulrevolte in Bayern und Hessen 1957-1976, München: Oldenbourg Verla
Rezension von: Anne Rohstock, Von der „Ordinarienuniversität“ zur „Revolutionszentrale“? Hochschulreform und Hochschulrevolte in Bayern und Hessen 1957-1976, München: Oldenbourg Verla
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::797423295661e40bf8882bcaa242c191
http://www.pedocs.de/volltexte/2015/9863/
http://www.pedocs.de/volltexte/2015/9863/
Autor:
Groß, Thomas
'Die juristische Hochschulforschung widmet sich dem Hochschulrecht. Dieses Rechtsgebiet liegt nicht im Zentrum der rechtswissenschaftlichen Aufmerksamkeit, sondern stellt ein spezialisiertes Arbeitsfeld dar, dem sich nur wenige Forscherinnen und Fors
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::aaca2fb88fec1fff51abb9f36e87edbc