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pro vyhledávání: '"texto escrito"'
Publikováno v:
Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación, Vol 99 (2024)
La segmentación del discurso en unidades sintácticas, informativas o pragmáticas tiene su origen en el ámbito de los estudios sobre la oralidad espontánea. Sin embargo, los criterios que permiten dicha segmentación deberían poderse aplicar tam
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https://doaj.org/article/ee8a5f13663a4691ab78d683dd974ebb
Autor:
Julia Lobato Pinto de Moura
Publikováno v:
Kalagatos, Vol 21, Iss 2 (2024)
Este ensaio procura pensar a oralidade e a escrita como suportes das práticas discursivas no contexto da doutrina do Daime e identificar quem são os indivíduos e instituições mais atuantes nas diferentes funções de enunciação. Inspirada na p
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https://doaj.org/article/cda4e1817f724f63baf1d9ba44a031ed
Publikováno v:
Opuntia Brava, Vol 14, Iss 2, Pp 347-360 (2022)
La utilización de los conectores discursivos es de vital importancia para el logro de una correcta construcción del texto escrito. En los estudiantes de Educación Preuniversitaria se ha detectado como problemáticas: desconocimiento de los conecto
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https://doaj.org/article/00c82e85871c4bd6b8ccdbdd4372ec71
Autor:
Sousa Pinto, Clêdison1, Maia Moura, Heliud Luis2
Publikováno v:
Connection Line. 2023, Issue 29, p97-136. 40p.
Autor:
Alicia Alderete
Publikováno v:
El Cardo, Iss 19 (2023)
La pandemia de COVID-19 modificó las estructuras de las relaciones económicas, sociales, culturales, educativas; por mencionar solo algunas de las estructuras que organizan la vida cotidiana de las personas. Resulta clave el segmento temporal compr
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https://doaj.org/article/64f9f715ae6a45209b6e30f4c9fbcc77
Publikováno v:
Domínios de Lingu@gem, Vol 17, Pp e1731-e1731 (2023)
Neste artigo, buscamos refletir sobre o texto enquanto um trabalho processual que demanda esforço e envolve diversas etapas. Ancoradas teoricamente no Círculo de Bakhtin (BAKHTIN, 2015 [1930-1936]; 2016 [1952-1953]; VOLÓCHINOV, 2018 [1929]; 2019 1
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https://doaj.org/article/592b3134c1f246d6b5f3c54a01b70ad4
Autor:
Yarisleidy Castellón-Pérez
Publikováno v:
Educación y Sociedad, Vol 20, Iss 3, Pp 252-271 (2022)
El objetivo del trabajo es proponer un sistema de ejercicios por niveles de asimilación del contenido para fortalecer el uso de los conectores y marcadores discursivos en la construcción del texto escrito en la asignatura de Español-Literatura en
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https://doaj.org/article/84ef917982be4072a63e5411f119a80d
Autor:
Arenas, Rodrigo1 r_arenas@yahoo.com
Publikováno v:
Revista la Palabra. ene-jun2019, Issue 34, p85-99. 15p.
Akademický článek
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Autor:
Iara Maravalha Freire
Publikováno v:
Revista Brasileira de Alfabetização, Iss 15, Pp 163-174 (2021)
O artigo apresenta resultados de uma pesquisa desenvolvida com crianças do segundo ano do Ensino Fundamental, em uma escola pública municipal do Rio de Janeiro, durante o ano de 2019, tendo por objetivo geral evidenciar, nos textos escritos por cri
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https://doaj.org/article/299de3d097be42fab3fdddfe103f5a48