Výsledky vyhledávání - "teoría de la mente (ToM)"

Teoría de la mente: en una muestra de niños con Trastorno del Espectro Autista y otra con Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad de la Ciudad de Manizales

Autor: Marín Díaz, Bibiana Andrea

Publikováno v: RIDUM-Repositorio Institucional Universidad de Manizales
Universidad de Manizales
instacron:Universidad de Manizales

Maestría en Psicología Clínica, Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. Este artículo de investigación, tiene como finalidad determinar la relación entre el desempeño en la teoría de la mente en una muestra de niños con Trastorno del Espect

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::6ef4b0cbf7bf545484643c78b42ebc1b
https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/5892

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Women with early maltreatment experience show increased resting-state functional connectivity in the theory of mind (ToM) network

Autor: Sven C. Mueller, Roma Siugzdaite, Charlotte Van Hamme, Sara Boccadoro, Anna R. Hudson, Lien Maeyens

Publikováno v: European Journal of Psychotraumatology
EUROPEAN JOURNAL OF PSYCHOTRAUMATOLOGY
European Journal of Psychotraumatology, Vol 10, Iss 1 (2019)

Background: Experience of childhood maltreatment significantly increases the risk for the development of psychopathology and is associated with impairments in socio-cognitive skills including theory-of-mind (ToM). In turn, neural alterations in ToM p

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::7edd2773e90cc1119c5905dccbe91143
http://europepmc.org/articles/PMC6713145

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Stele Effect. Narcissism in teaching

Autor: Barrios Rodríguez, Loreto

Publikováno v: UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)

Ponència presentada a: Session 3: Laboratorios de diseño innovador basado en la interacción humana / Laboratories for human centered innovative design interaction

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::635ea25de08d347c9f771c6aec7480da
http://hdl.handle.net/2117/122633

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Del reconocimiento de sí mismo al reconocimiento del otro en niños con TEA: un programa tecnológico de intervención

Autor: Mata Ares, Berta

Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
RUC. Repositorio da Universidade da Coruña
instname

[Resumen] Marco: El diagnóstico de Trastorno del Espectro Autista (TEA) es un trastorno del neurodesarrollo presente desde la primera infancia y que afecta principalmente a la relación social; siendo déficits en la Teoría de la Mente (ToM) citado

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::c2e80a476b91ab35f0297748d4a91a78
http://hdl.handle.net/2183/15969

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