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pro vyhledávání: '"teoría de la educación"'
Autor:
Diego Bernaschina
Publikováno v:
Ensayos Pedagógicos, Vol 18, Iss 2, Pp 1-23 (2023)
El presente ensayo pretende explorar una disciplina que se enfoca en la fusión de diferentes formas de arte y tecnología, como el arte digital, la música electrónica, el cine, la animación y el diseño interactivo. El objetivo principal es imple
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https://doaj.org/article/a8d8d567f496471c80aee7dab216adf8
Autor:
José Manuel TOURIÑÁN LÓPEZ
Publikováno v:
Revista Boletín Redipe, Vol 13, Iss 2 (2024)
En este artículo se argumenta a favor de la importancia de obtener un conocimiento especializado y específico de la educación: el saber pedagógico. La Pedagogía como disciplina es conocimiento teórico, tecnológico y practico de la educación.
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https://doaj.org/article/2a49e56f3a4a4faa8ec311d6a851bbb4
Publikováno v:
Teoría de la Educación: Revista Interuniversitaria, Vol 35, Iss 2, Pp 81-97 (2023)
En las últimas décadas, las comprensiones privatizadoras e individualizadoras de la educación se han extendido con fuerza de la mano de discursos y políticas neoliberales. En respuesta a ellas, la investigación educativa viene explorando en los
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https://doaj.org/article/b16ba833d0c241d7ad4174e60b72bb94
Autor:
Clara Romero Pérez
Publikováno v:
Sophía: Colección de Filosofía de la Educación, Iss 36 (2024)
El propósito general de este estudio es ofrecer un marco de análisis integrador sobre la arquitectura emocional de la educación y sus implicaciones para el diseño de acciones educativas pertinentes en los procesos de formación humana. De modo es
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https://doaj.org/article/95c1a126f8124171bcf08d34ba59672a
Autor:
Antonio Nadal Masegosa
Publikováno v:
Encuentros, Iss 19 (septiembre-diciembre) (2023)
La educación alternativa bajo principios pedagógicos libertarios, como hecho supranacional en movimiento, no es un fenómeno probablemente abarcable en sí, sino que se trata de un concepto práctico, con unos mínimos procedimentales teórico-prá
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https://doaj.org/article/6c6dd3bc65fb486a98e8a80e8f03e680
Autor:
Luis Alvaro Gallardo Eraso
Publikováno v:
Apuntes del CENES, Vol 42, Iss 76 (2023)
Este documento examina la teoría de Smith en comparación con los análisis presentes en las teorías de economía de la educación y de la filosofía de la educación. Adam Smith plantea que la educación desempeña un papel esencial en la evoluci
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https://doaj.org/article/667be9e2de554fcaacf2e5c8e8cc4c7c
Autor:
Antonio Nadal Masegosa
Publikováno v:
Ensaio, Vol 31, Iss 118, Pp 287-298 (2023)
La evaluación de lo acontecido con la repentina aparición del virus Covid-19 con respecto a la Educación Superior a lo largo y ancho del planeta enfrenta un alto número de dificultades, con todo tipo de matices, y la necesidad de atender a una re
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Publikováno v:
Ensayos Pedagógicos, Vol 17, Iss 2, Pp 65-80 (2022)
Este ensayo busca poner a dialogar elementos teóricos psicológicos, socioculturales, afectivos, partiendo desde lo aprendido de los retos educativos como revelado por la investigación del Programa Alfabetización Crítica de la Universidad Naciona
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