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pro vyhledávání: '"tensions identitaires"'
Autor:
Philippe Terral
Publikováno v:
Lien Social et Politiques, Iss 89 (2022)
En prenant le cas des STAPS (sciences et techniques des activités physiques et sportives) en France, cet article se propose d’aborder, au plus près des savoirs construits et offerts à l’université, la question de la professionnalisation de se
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7d4e7666403240978e888f08c5df6a2d
Publikováno v:
Rencontres internationales de la diversité
Rencontres internationales de la diversité, Dec 2022, Rabat, Maroc
Rencontres internationales de la diversité, Dec 2022, Rabat, Maroc
Les personnes issues de minorités culturelles venues en France pour des raisons économiques (anciennes colonies), naviguent entre leur culture familiale (minoritaire) et la culture majoritaire. La double appartenance culturelle peut amener à vivre
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::95ca0f59f873f552d0bb8b6a1cb42d66
https://hal-univ-eiffel.archives-ouvertes.fr/hal-03807081
https://hal-univ-eiffel.archives-ouvertes.fr/hal-03807081
Ce projet de recherche s’est intéressé à l’hybridation culturelle résultant de l’intégration d’une pratique culturelle dans un contexte différent du contexte d’origine. Plus spécifiquement, ce mémoire a analysé l’hybridation de l
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/1866/27024
Autor:
Crevoiserat, Ysaline
La mise en oeuvre d'une école inclusive amène certains enseignants spécialisés à revoir leur pratique d'enseignement et à favoriser la collaboration pour soutenir les élèves à BEP dans les écoles ordinaires. Ces nouvelles injonctions génè
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1400::74d967f339d32b9dd69ba4021f16cda3
https://archive-ouverte.unige.ch/unige:159430
https://archive-ouverte.unige.ch/unige:159430
Autor:
Provencher, Ariane
Depuis la fin des années 1990, la recherche s’intéresse de plus en plus à l’insertion professionnelle des enseignants immigrants. On soutient généralement que ceux-ci présentent une richesse pour les sociétés d’accueil (Bascia, 1996 ; B
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/1866/25418
Autor:
Josianne Crête
Publikováno v:
Nouvelles pratiques sociales. 30:63-79
Être travailleuse sociale dans un établissement de réadaptation en déficience physique entraîne différents enjeux identitaires, c’est pourquoi un projet de recherche s’est appliqué à mieux comprendre la perception qu’ont ces travailleus
Autor:
Velasco-Pena, Brian José
La communauté latino-américaine représente la troisième minorité visible en importance au Québec. Malgré tout, les recherches concernant les jeunes issus de l’immigration latino-américaine sont peu nombreuses. Ces personnes, qui sont nées
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/1866/23713
Autor:
Terral, Philippe
Publikováno v:
Lien social et Politiques. :178
En prenant le cas des STAPS (sciences et techniques des activités physiques et sportives) en France, cet article se propose d’aborder, au plus près des savoirs construits et offerts à l’université, la question de la professionnalisation de se
Autor:
Philippe Terral
Publikováno v:
Cahiers de la Recherche sur l'Education et les Savoirs, Vol 18, Pp 213-235 (2019)
En ciblant plus particulièrement un des aspects des transformations récentes de l’université française, la professionnalisation de ses formations, nous considérons les potentielles tensions entre les missions précédemment assignées au trava
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::88468aaaf7875f8f89e244ef71c45419
http://journals.openedition.org/cres/4180
http://journals.openedition.org/cres/4180
Autor:
Julie Demaret, Adeline Gilson
Publikováno v:
@GRH
@GRH, De Boeck Supérieur 2019, n°32 (3), pp.47. ⟨10.3917/grh.193.0047⟩
@GRH, De Boeck Supérieur 2019, n°32 (3), pp.47. ⟨10.3917/grh.193.0047⟩
International audience
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::aca2201089f61fdc60e9f7780c05f50a
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02537175
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02537175