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pro vyhledávání: '"tempo-espaço"'
Autor:
Jean Lucas da Silva Brum
Publikováno v:
Entre-Lugar, Vol 15, Iss 29, Pp 141-166 (2024)
Este artigo tem por objetivo realizar uma reflexão teórica acerca da relação entre os conceitos de lugar e identidade a partir do olhar da Geografia Cultural-Humanista. O termo “lugar” se destaca como um dos conceitos centrais da Geografia, s
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https://doaj.org/article/450ac3e5d6354ffdbe2c618fa64d1d9c
Publikováno v:
Revista de Educação PUC-Campinas, Vol 29 (2024)
Este ensaio discute o potencial formativo da narrativa como ancoragem para a experiência no tempo da espera, tensionando os desafios da formação docente em um tempo extremo, de catástrofes e isolamento social, no qual as plataformas digitais mode
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https://doaj.org/article/ca5cb6248a57429ab65f8f714eea14cc
Publikováno v:
Educação & Sociedade, Vol 42 (2021)
RESUMO Este artigo operacionaliza conceitos presentes na filosofia da diferença - Foucault, Deleuze, Guattari, Pelbart, Lazzarato, entre outros - para analisar os discursos que circulam na mídia digital endereçados aos(òs) profissionais da educa
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https://doaj.org/article/cce84d123ce84542a9dc336a8a26330a
Publikováno v:
Geo UERJ, Vol 0, Iss 9 (2020)
O presente artigo objetiva travar considerações sobre as categorias espaço e tempo e incluir nesse debate o ciberespaço; não para construir o novo conceito em analogia ao antigo, mas para evitar fazê-lo sem querer. Ao fim, faz-se uma ligação
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https://doaj.org/article/50052bc179e6445c83f4a7786f299ed7
Autor:
Totaro, Paolo
Publikováno v:
Análise Social; Vol. 51 N.º 219 (2016); 310-335
Marginality is generally regarded as a social waste of “systems”, but today this view seems limiting. We propose a distinction of action systems into two types: 1) the “time-space distanciation”, which physically separates people from each ot
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=sarcservicod::3ef9de4a1cfca7a1afa8ecb549c87348
https://revistas.rcaap.pt/analisesocial/article/view/23057
https://revistas.rcaap.pt/analisesocial/article/view/23057
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação, Volume: 28, Article number: e280036, Published: 15 MAY 2023
RESUMEN En este artículo a través de la noción de milieu, proponemos una analítica de los procesos de reforma curricular. Al respecto, entendemos que estos suponen un conjunto de prácticas que se vuelven campo, objeto y soporte que se conforman
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::31a4c9c13ef90f06154c288b5f960edf
https://doi.org/10.1590/s1413-24782023280036
https://doi.org/10.1590/s1413-24782023280036
Publikováno v:
Olhar de Professor, Vol 18, Iss 2 (2018)
Este texto, que é parte de uma pesquisa de iniciação científica, discute o papel que as múltiplas linguagens ocupam no ensino de História e Geografia nos anos iniciais do Ensino Fundamental. O objetivo deste estudo é o de problematizar, por me
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https://doaj.org/article/274362cc002245868b610f7bafe2940e
Autor:
LEANDRO JACQUES MARTINS
Publikováno v:
Revista Latino Americana de Estudos em Cultura e Sociedade, Vol 1, Iss 02, Pp 139-142 (2015)
The reports produced by the Education Ministry, after the Prova Brasil results, applied to 8º and 9º grade students in the Portuguese and Mathematics subject shows the Brazilians students learning difficulties in these areas. The Prova Brasil resul
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https://doaj.org/article/03ddc8f436b44df9b0cb44cfa4a861b4
Autor:
LEANDRO JACQUES MARTINS
Publikováno v:
Conexões Culturais, Vol 1, Iss 02, Pp 139-142 (2015)
Os relatórios produzidos pelo Ministério da Educação, a partir dos resultados da Prova Brasil, aplicada aos alunos da 8ª série/9º ano nas disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática demonstram as dificuldades de aprendizagem dos estudantes
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https://doaj.org/article/6e9806fddf9941e9946e484dc44fb95a
Autor:
Claudio Soares Braga Furtado
Publikováno v:
Pós: Revista do Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo da FAUUSP, Vol 22, Iss 37, Pp 94-101 (2015)
Celebrando os 100 anos da publicação de Em busca do tempo perdido, de Marcel Proust, é feita uma leitura de algumas relações entre esse clássico da literatura mundial e o pensamento arquitetônico, à luz da prática que se ensina na FAUUSP. A
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https://doaj.org/article/63fae2111c4d4278beef1d6354f91d7b