Zobrazeno 1 - 10
of 178
pro vyhledávání: '"teams games tournament"'
Publikováno v:
Autentik: Jurnal Pengembangan Pendidikan Dasar, Vol 8, Iss 2, Pp 291-303 (2024)
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan keterampilan menulis sederhana pada model Teams Games Tournament (TGT) dengan bantuan permainan Jejak Kaki pada siswa kelas I SD 2 Demaan. Menggunakan pendekatam kuantitatif dengan desian
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/31353eb6f6934f5aa3109adf0ecf20cb
Publikováno v:
Ideguru, Vol 10, Iss 1 (2024)
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar matematika siswa kelas 2 SD di Cita Hati Christian School melalui penerapan prosedur Polya, yaitu pemahaman masalah, menemukan rencana, melaksanakan rencana dan evaluasi. Prosedur
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/915fd7bcd01f49feabcf7b0b71e8592e
Publikováno v:
Fondatia : Jurnal Pendidikan Dasar, Vol 8, Iss 2, Pp 189-203 (2024)
This research is motivated by student cooperation that has not appeared during the learning process in fifth grade students of SD Negri Kleco 1 Surakarta. This study aims to describe the application of the TGT type cooperative learning model to impro
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/47f602ea3939406196dc43b541afe6a9
Publikováno v:
Fondatia : Jurnal Pendidikan Dasar, Vol 8, Iss 2, Pp 381-394 (2024)
This study is an action research triggered by the absence of a spirit of cooperation among students during the learning process in class VI of SD Negeri Kleco 1 Surakarta. Its focus is to explore the impact of implementing a problem-based learning mo
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/fa525bd851bc450c9f59c534fbc5f5b6
Publikováno v:
Pendipa, Vol 8, Iss 2, Pp 151-154 (2024)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas model pembelajaran Teams games Tournament (TgT) pendekatan berdiferensiasi dengan Teams games Tournament (TgT) pendekatan Teaching at The Right Level (TaRl) terhadap hasil belajar siswa materi Uns
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3a085cba99ca4a46b35afa2dd1e85d24
Publikováno v:
Ideguru, Vol 9, Iss 3 (2024)
Jika suatu bangsa ingin maju dan sejahtera maka pendidikan merupakan suatu keharusan. Karena tingkat pendidikan suatu negara merupakan proksi yang baik untuk pembangunan secara keseluruhan. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan bagaimana siswa k
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/431ae03fb94d4b679568286f37cd2cc7
Autor:
Tri Muthiah Utami, Rahmiati Rahmiati
Publikováno v:
Ideguru, Vol 9, Iss 3 (2024)
Guru memainkan peran penting dalam memfasilitasi pengalaman belajar berkualitas tinggi bagi siswanya dengan mempraktikkan pembelajaran. Dalam hal ini, pendidik mempunyai kewajiban yang sangat besar dalam memberikan ruang diskusi kepada siswa agar leb
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9f04e6f5f2e74b4aa003af7b8186f983
Publikováno v:
GeoEco, Vol 10, Iss 1, Pp 26-38 (2024)
The success of the learning process is the core goal of education. The success of the learning process can be seen from several things, one of which is student learning motivation. Learning motivation plays an important role in achieving learning suc
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e7dc829eac074fb38df195dff6c213c4
Autor:
Nurin Samtari, Dian Fakhriyana
Publikováno v:
Kalamatika, Vol 9, Iss 1 (2024)
The purpose of this research was to determine the effectiveness of Teams Games Tournament (TGT) and Means-Ends Analysis (MEA) learning types in improving mathematical critical thinking skills and to compare the effectiveness of the two learning types
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/48c1befdbfd7429380fc14a66359053d
Publikováno v:
Edumatica: Jurnal Pendidikan Matematika, Vol 14, Iss 01 (2024)
pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) berbantuan Quizizz kemampuan pemecahan masalah matematis siswa yang diterapkan dengan model pembelajaran TGT berbantuan Quizizz lebih tinggi kemampuan pemecahan masalah matematis siswa yang diajar dengan mode
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6e983efa056c4031b1e27d56944f7cb7