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Publikováno v:
Revista Interamericana de Investigación Educación y Pedagogía RIIEP; Vol. 14 No. 1 (2021); 279-303
Revista Interamericana de Investigación Educación y Pedagogía RIIEP; Vol. 14 Núm. 1 (2021); 279-303
Revista Interamericana de Investigación Educación y Pedagogía RIIEP; v. 14 n. 1 (2021); 279-303
Revista Interamericana de Investigación Educación y Pedagogía RIIEP; Vol. 14 Núm. 1 (2021); 279-303
Revista Interamericana de Investigación Educación y Pedagogía RIIEP; v. 14 n. 1 (2021); 279-303
In this work, the design and application of a robotic prototype, based on the movement of the hexapods, is presented as a motivating tool for learning mechanisms to transform movements, oriented at high school students. The research had a mixed appro
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3896::99cee2777fe09146e3a83019890fb42b
https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/riiep/article/view/5876
https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/riiep/article/view/5876
Publikováno v:
Revista Interamericana de Investigación Educación y Pedagogía RIIEP.
espanolEn este trabajo se presenta el diseno y aplicacion de un prototipo robotico, basado en el movimiento de los hexapodos, como herramienta motivadora para el aprendizaje de mecanismos para transformar movimientos, orientado a estudiantes de la ed
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