Zobrazeno 1 - 1
of 1
pro vyhledávání: '"teaching activating"'
Autor:
林佩璇 Pei-Hsuan Lin
Publikováno v:
Journal of Curriculum Studies, Vol 15, Iss 2, Pp 1-19 (2020)
因隨社會快速變遷，教學不僅引導學生有意義學習，更協助他們在迎接新世紀工作和生活時，能有效地適應不斷變化的情況，深度學習在協助學生發展遷移知識，轉化於新問題及新情境中扮
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/58a685ab0b544c5e9930c08c4ad53d01
