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pro vyhledávání: '"teachers' thinking"'
Autor:
Khani, Ahmad, Eriksson, Sofia
Syftet med denna studie var att undersöka hur fritidslärare resonerar om elevers egenvalda aktiviteter, med fokus på fri lek. Frågeställningen som användes i studien var: vilken syn har fritidslärare på elevers egenvalda aktiviteter? Data sam
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-44813
Autor:
ALKIN-ŞAHİN, Senar
Publikováno v:
Volume: 6, Issue: 2 167-187
Anadolu University Journal of Education Faculty
Anadolu University Journal of Education Faculty
Bu araştırmada, okul öncesi öğretmenlerinin kendi algılarına göre düşünmeyi destekleme davranışlarını ne düzeyde gösterdiklerinin belirlenmesi ve bunun bazı değişkenlere göre farklılaşıp farklılaşmadığının incelenmesi am
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::547375fd7a5974757a673b3ec38e8250
https://doi.org/10.34056/aujef.1091435
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Akademický článek
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Publikováno v:
Revista Electrónica Educare; Vol 26 No 3 (2022): Revista Electrónica Educare (September-December); 1-24
Revista Electrónica Educare; Vol. 26 Núm. 3 (2022): Revista Electrónica Educare (setiembre-diciembre); 1-24
Revista Electrónica Educare; v. 26 n. 3 (2022): Revista Electrónica Educare (setembro-dezembro); 1-24
Portal de Revistas UNA
Universidad Nacional de Costa Rica
instacron:UNA
Revista Electrónica Educare, Volume: 26, Issue: 3, Pages: 1-16, Published: DEC 2022
Revista Electrónica Educare; Vol. 26 Núm. 3 (2022): Revista Electrónica Educare (setiembre-diciembre); 1-24
Revista Electrónica Educare; v. 26 n. 3 (2022): Revista Electrónica Educare (setembro-dezembro); 1-24
Portal de Revistas UNA
Universidad Nacional de Costa Rica
instacron:UNA
Revista Electrónica Educare, Volume: 26, Issue: 3, Pages: 1-16, Published: DEC 2022
Resumen Objetivo. El principal propósito de este trabajo es comparar los criterios de evaluación que el profesorado de la educación primaria considera más relevantes en el área de matemáticas, con la percepción que tiene su propio estudiantado
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::7f560420cb24b5ad1e06b1f89c133d03
https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/13813
https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/13813
Autor:
Mechi, Aneta
Publikováno v:
Problems of Education in the 21st Century. 40(1):114-121
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=1084744
Publikováno v:
Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, Vol 9, Iss 1, Pp 93-105 (2012)
In this work, it´s analyzed which contents related to plant nutrition are considered important by a group of secondary education teachers. Its objective is also to determine the existence of any correlations among teachers, depending on the selected
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/390f3c712d074046954e3cde4307504f
Akademický článek
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Publikováno v:
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname
Educatio Siglo XXI, Vol 37, Iss 2 Jul-Oct (2019)
Dipòsit Digital de la UB
Universidad de Barcelona
DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Recercat: Dipósit de la Recerca de Catalunya
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
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Universidad de Barcelona
DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
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Universitat Autònoma de Barcelona
Recercat: Dipósit de la Recerca de Catalunya
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
El artículo muestra parte de los procesos y resultados de un proyecto de investigación que explora qué, cómo, con qué y dónde aprenden los docentes de secundaria dentro y fuera de sus centros. Tras presentar la perspectiva onto-epistemológica
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c26cf6f7d13e78adb1ddc6b08a4fa0da
http://hdl.handle.net/2072/437568
http://hdl.handle.net/2072/437568