Zobrazeno 1 - 10
of 51
pro vyhledávání: '"teacher-musician"'
Autor:
Шишлянникова Нина Петровна
Publikováno v:
Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie, Iss 3, Pp 47-53 (2024)
Рассмотрена проблема недостаточной методологической грамотности педагогов-музыкантов, проанализированы причины ее возникновения в п
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6b3d5cc6fc744a66af291ca9a857f57e
Autor:
Olga V. Pivnitskaya
Publikováno v:
Музыкальное искусство и образование, Vol 8, Iss 3, Pp 149-158 (2020)
This article is an attempt to show the beginning of Eduard Borisovich Abdullin’s creative path in the pedagogy of music education, in particular, his experience in teaching as an artistic director and conductor of the choir studio “Melodia” of
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6036b89d3f0f41ccb2f87daf6b432a99
Autor:
Anna I. Sherbakova, Irina A. Korsakova
Publikováno v:
Музыкальное искусство и образование, Vol 8, Iss 3, Pp 50-64 (2020)
The scientific school “Methodology of pedagogy of music education” is a significant phenomenon in the pedagogy of music education. It was happened in the depths of the Department of methodology and methods of music education of the Moscow Pedagog
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8353dceb87f34456b39e8431808c526c
Autor:
Synevych I.
Publikováno v:
Ìнформаційні технології в освіті, Vol 3, Iss 36, Pp 082-093 (2018)
The article is considering a quasi-professional activity and its impact on the formation of future specialist musicians’ professional and pedagogical orientation; is describing students’ practical-oriented theoretical training in the process of q
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3bf661135a7a44559ae5730751d80b39
Autor:
Hutek, Jakub Michał
Publikováno v:
Seminare. Poszukiwania naukowe / Seminare. Learned Investigations. 38(3):131-141
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=590603
Autor:
Робустова, Людмила Павловна
Publikováno v:
Вестник музыкальной науки, Vol 2017, Iss 1 (15), Pp 23-33 (2017)
Статья посвящена вопросам формирования, становления и развития кафедры музыкального образования и просвещения Новосибирской государс
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0be29f9ff3d24080a44d0d2eac4cbd3a
Autor:
BAGRIY, T.
Publikováno v:
ТHE SOURCES OF PEDAGOGICAL SKILLS; No. 29 (2022); 9-13
Витоки педагогічної майстерності; № 29 (2022); 9-13
Витоки педагогічної майстерності; № 29 (2022); 9-13
The problem of training a future music teacher in the field of conducting and choral art is considered and the role of the cycle of conducting and choral disciplines in this process is highlighted. The views of scientists on the tasks in various aspe
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::510ffed604b4a7e8598136c8b514bc89
https://doi.org/10.33989/2075-146x.2022.29.264202
https://doi.org/10.33989/2075-146x.2022.29.264202
Autor:
Бурков, Евгений Анатольевич
Publikováno v:
Вестник музыкальной науки, Vol 2016, Iss 2 (8), Pp 28-33 (2016)
Статья посвящена современным подходам в преподавании дисциплин «информационные технологии», так же освещает вопрос о необходимости го
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3558d3c8dbd34d7484e05b1de45eb5ea
Autor:
Z. Tingting
Publikováno v:
Aesthetics and Ethics of Pedagogical Action; No. 26 (2022); 194-205
Естетика і етика педагогічної дії; № 26 (2022); 194-205
Естетика і етика педагогічної дії; № 26 (2022); 194-205
The essence of cultural competence is analyzed as one of the key factors for the successful self-realization of an individual. Considering the tendencies of the Chinese education system (represented by the author of the article) toward integration in
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9f9f8b0e6bad84010fa3c197b65e5ff6
http://aesthetethicpedaction.pnpu.edu.ua/article/view/273181
http://aesthetethicpedaction.pnpu.edu.ua/article/view/273181
Артистизм рассматривается как профессионально-значимое личностное качество будущего педагога-музыканта, а становление артистизма как
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1b291cc4e07592f85449020d90239017
