Výsledky vyhledávání - "talleres de escritura"

Akademický článek

¿Por qué y para qué enseñar hoy literatura?

Autor: Carlos Lomas

Publikováno v: Enunciación, Vol 28 (2023)

¿Por qué y para qué enseñar hoy literatura en las aulas? ¿Qué hacer con la literatura en la escuela? ¿Cómo educar en el aprecio y en el disfrute de la lectura y de la escritura literarias en estos inicios del siglo XXI y en el contexto de una

Externí odkaz: https://doaj.org/article/b380f4af6824441c80a38981d6cd2af4

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Akademický článek

Estado de la cuestión de los centros y programas de escritura de Latinoamérica

Autor: Violeta Molina-Natera, Karen Shirley López-Gil

Publikováno v: Revista Colombiana de Educación, Iss 78 (2020)

Esta investigación buscaba identificar las teorías, prácticas y procesos de gestión de los centros y programas de escritura en universidades de América Latina. Para ello, se propuso un estudio exploratorio que tuvo como principal instrumento un

Externí odkaz: https://doaj.org/article/05573e6c1a754a55b71a75e47b7be9b6

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Deux missions de terrain en milieu académique en Estonie méridionale : projet Moldico (2017-2018)

Autor: Jean Léo Léonard, Alexis Pierrard

Les deux auteurs se sont rendus en juin et novembre 2018 en Estonie dans le cadre d’une mission pour le projet interdisciplinaire Parrot, afin d’explorer le réseau dialectal sud-fennique, en particulier les dialectes méridionaux (võro et mulgi

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f55bbad44381bb8745b2c7a1a456e9d0
http://journals.openedition.org/efo/18464

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Estado da arte das oficinas e programas de redação na América Latina

Autor: Molina-Natera, Violeta, López-Gil, Karen Shirley

Publikováno v: Revista Colombiana de Educación, Issue: 78, Pages: 120-97, Published: APR 2020

Resumen Esta investigación buscaba identificar las teorías, prácticas y procesos de gestión de los centros y programas de escritura en universidades de América Latina Para ello, se propuso un estudio exploratorio que tuvo como principal instrume

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______618::0437f0a162ad9c317227e0477e220c08
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0120-39162020000100097&lng=en&tlng=en

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La enseñanza de estrategias de composición escrita, para la superación de dificultades en la producción de textos

Autor: Morales Chingal, Sayre Arnory

Publikováno v: Repositorio Unicauca
Universidad del Cauca
instacron:Universidad del Cauca

El objetivo de este proyecto, es mejorar la competencia escritora en el área de Lenguaje con los estudiantes del grado sexto uno de la Institución Educativa Rural Simón Bolívar, del municipio de Mocoa, departamento del Putumayo, a través de la e

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::866a853dee203fc7699978131cdab0b0
http://repositorio.unicauca.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/399

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¿Por qué escribo? : Selección de textos producidos en los talleres de la UNLP (2013-2016)

Autor: Álvarez Tedín, Karina, Ambrogi, Gastón, Antúnez, Gimena, Barros Cortés, Mariano, Bogado, Germán, Bovari, Florencia, Cattáneo, Luli, Centineo, Lucio, Code Capristo, Alexis, Corrons, Emilia, Cotarelo, Victoria, Chambueta Cardozo, María Fernanda, Champane, Ignacio, Chandia, Macarena Belén, De Cicco Genaro, Cristian, Der Dunkenheilt, David, De Stefano, Federico, Eidintas, Melanie, Faranna, Lucila, Frutos, Aldo, Gerber, Joaquín, González, Santiago, Gorgone, Aluminé, Gutiérrez García, Carlota, Herce, Leandro, Huaracallo Chiri, Gisela, Juri Ayub, Yemina, Knopoff, Magalí, Marder, Carolina Elizabeth, Mezzano, Candela, Negri Montes, Romina Belén, Ojeda, Florencia, Pereira, María José, Hochman, Sabrina, Pujol, Andy, Rambosio, Romina, Rodríguez, Tatiana, Rodríguez Kirs, Esteban, Saavedra, Fabricio, Sauer, Anabella, Scheider, Matías, Uhalde, Axel, Vieira, Vanesa, Vignoni, María, Zerial, Agustina, Correa Carranza, Ayelén, Pinto, Analía Verónica

Publikováno v: SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP

Consideramos fundamental que el espíritu del bienestar de la comunidad universitaria se centre en la creación de espacios de expresión, de participación y de integración para los estudiantes de nuestra universidad; espacios que les permitan cono

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::94d544c0f67bd0af9b24c17b92cc4809
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/58728

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Evaluar la (re)escritura. El uso de métodos procedentes de la enseñanza de lenguas extranjeras en la enseñanza de la primera lengua

Autor: González Ruiz de Larramendi, Ane

Publikováno v: Academica-e. Repositorio Institucional de la Universidad Pública de Navarra
instname

Este trabajo tiene como principal objetivo confirmar que la evaluación formativa del proceso de escritura empleando métodos de enseñanza de lenguas extranjeras es eficaz en el contexto de la Educación Secundaria Obligatoria y realizar una pequeñ

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::ab46c78408a8de434a4d4ff0ce2e94af
http://hdl.handle.net/2454/21371

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Y nos tienen miedo : Una experiencia de escritura en Fuerte Apache

Autor: Saraví, María Elena

Publikováno v: SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP

Fuerte Apache, el barrio ubicado en la ciudad de Tres de Febrero, es un lugar donde las historias emergen y se hacen presentes. Fuerte Apache -como los medios de comunicación alguna vez lo denominaron a causa de un hecho violento- un nombre que iden

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::3c50fa4155db32ded98f9c128c8f7b2b
http://perio.unlp.edu.ar/letras/arts/art5b/

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Revisando el contexto escrito : un análisis sobre la dificultad para la producción escrita en el estudiante que inicia en el CEAD Barranquilla

Autor: Correa Bellio, Jorge Jesus, Bermudez Rojas, Alonso

Publikováno v: Repositorio Institucional de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia
Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Tablas, Gráficas, Formatos Para el profesional, tanto en formación como en ejercicio, es indispensable el óptimo cultivo de la habilidad escritora e implícitamente en ella, el manejo adecuado de la gramática, del léxico y de la redacción preci

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2703::d02a32205d8307bcd223a3fb5c92746f
https://repository.unad.edu.co/handle/10596/2442

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'La crítica de los otros dispara una operación de lectura que objetiva el propio texto' : Entrevista a Gloria Pampillo

Autor: Ferrero, Adrián Marcelo

Publikováno v: SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP

El itinerario cultural de Gloria Pampillo y sus múltiples actividades, que despliega con igual pasión, se desarrollan tanto en el seno de marcos institucionales, como no institucionales y, se podría arriesgar, antiinstitucionales. De este modo, su

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::b5cd00faeeacc019d5dd2d54f73a3da8
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/45544

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