Výsledky vyhledávání - "tablica interaktywna"

Akademický článek

Rzeczywistość wirtualna, lekcje z tablicą interaktywną, czy edukacja tradycyjna? Analiza stopnia akceptacji poszczególnych form działania przez uczniów z poziomu edukacji wczesnoszkolnej

Autor: Kamila Majewska

Publikováno v: Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce, Vol 18, Iss 2(69) (2023)

Artykuł jest podsumowaniem jednej z części badań zrealizowanych w ramach grantu badawczego Inicjatywa Doskonałości – Debiuty (program „Inicjatywa Doskonałości – Uczelnia Badawcza”) w latach 2020–2021. Zaprezentowane analizy dotyczą

Externí odkaz: https://doaj.org/article/ccef14aa090346be946ff5744fbf0858

Zobrazit plný text záznamu

Virtual Reality, Interactive Whiteboard Lessons or Traditional Education? Analysis of the Degree of Acceptance of Individual Forms of Activity by Students at the Level of Early School Education

Autor: Majewska, Kamila

Publikováno v: Elementary Education in Theory and Practice; Vol. 18 No. 2(69) (2023): Media Education of the Young Child; 55-71
Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce; Tom 18 Nr 2(69) (2023): Edukacja medialna małego dziecka; 55-71

The article serves as a summary of one of the parts of the research carried out as part of the research grant: Initiative of Excellence - Débuts ("Initiative of Excellence - Research University" program) in the years 2020-2021. The presented analyse

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=akademiaigna::8aa473da64a0494b9abb65a973daf6ba
https://czasopisma.ignatianum.edu.pl/eetp/article/view/2467

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Wiedza doradców metodycznych na temat tablic interaktywnych / Methodological advisors knowledge about interactive whiteboards

Autor: Czerski, Wojciech

Publikováno v: Edukacja - Technika - Informatyka / Education - Technology - Computer Science. VII(3):233-238

Externí odkaz: https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=442523

Zobrazit plný text záznamu

Rzeczywistość wirtualna, lekcje z tablicą interaktywną czy edukacja tradycyjna? Analiza stopnia akceptacji poszczególnych form działania przez uczniów z poziomu edukacji wczesnoszkolnej

Autor: Majewska, Kamila

The article serves as a summary of one of the parts of the research carried out as part of the research grant: Initiative of Excellence – Débuts (“Initiative of Excellence – Research University” program) in the years 2020–2021. The present

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2570::dae7161a2aeba28e7fb82f2711be2b67
http://repozytorium.umk.pl/handle/item/6890

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Tablica interaktywna – nowoczesny środek dydaktyczny – wsparciem w edukacji wczesnoszkolnej (i nie tylko)

Autor: Krzysztof Ciemcioch

Publikováno v: Konteksty Pedagogiczne, Vol 1, Iss 6 (2016)

W cyfrowym świecie również szkoły dostosowują się do zmienia-jącej się rzeczywistości, podążając za postępem technologicznym. Celem niniej-szego artykułu jest ukazanie nauczycielom korzyści, jakie płyną z wykorzystania tablic interak

Externí odkaz: https://doaj.org/article/5ee96d872eb54f7d8b91b1e45a16a038

Zobrazit plný text záznamu

Tablica interaktywna w pracy współczesnego nauczyciela szkoły podstawowej

Publikováno v: Edukacja -Technika - Informatyka. (1):144-153

W obliczu dynamicznych przeobrażeń społecznych oraz wyzwań, przed którymi stoi ludz-kość, a także przeobrażeń w mentalności i podejściu do życia współczesnych dzieci i młodzieży zmianie powinny ulec sposoby oddziaływania szkoły. Wy

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10125::134ee01715be6b56d73d31827fd92fc8
https://doi.org/10.15584/eti.2018.1.18

Zobrazit plný text záznamu

Współczesne środki dydaktyczne i ich zastosowanie w działalności dydaktyczno-muzycznej szkolnictwa ogólnokształcącego

Autor: Kamińska, Beata, Olszta, Katarzyna

Modern educational measures, such as a computer, a multimedia presentation, interactive boards or the Internet, are more and more popular, or at least they are mentioned more often when introducing the ‘modern school’. However, what is the realit

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3814::a464df663c3b34f2fde51d0a6e3cc230
http://repozytorium.ukw.edu.pl/handle/item/3218

Zobrazit plný text záznamu

Computers in Geography Teaching - Retrospection and Modern Approach

Autor: Podgórski, Zbigniew

W latach 80. XX w. wystąpił w Polsce wyraźny wzrost zainteresowania wykorzystaniem komputerów do wspomagania procesu nauczanie-uczenia się. Wprawdzie już wcześniej, w połowie lat 70. zostały spopularyzowane schemat i zasady Computer Assisted

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3814::b88b2300de4b26c87037611b95668bec
http://repozytorium.ukw.edu.pl/handle/item/2806

Zobrazit plný text záznamu

PROBLEMY ORAZ OCZEKIWANIA PEDAGOGÓW ZWIĄZANE Z WPROWADZENIEM TABLICY INTERAKTYWNEJ DO PROCESU KSZTAŁCENIA

Autor: Majewska, Kamila

Artykuł pełni rolę podsumowania jednego z trzech etapów badań zrealizowanych w ramach grantu 1811 NP. Autorka pracy koncentruje się na analizie danych zgromadzonych w celu poznania problemów, potrzeb oraz oczekiwań nauczycieli edukacji wczesn

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2570::42b0113e3a36f49b6041ac27618b6b6c
http://repozytorium.umk.pl/handle/item/4117

Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání